Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo module (Phần lượng giác) cho học sinh trung học phổ thông /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn Văn Trung, ThS. |
---|---|
Tác giả khác: | Trịnh Hồng Quang. |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo module : Phần vật lý đại cương cho sinh viên các trường cao đẳng kỹ thuật /
Bỡi: Trần Đức Khoản, ThS. -
Thiết kế giáo trình "Bài tập hóa học phổ thông" theo tiếp cận module nhằm rèn luyện sinh viên sư phạm kĩ năng sử dụng bài tập hóa học trong dạy học /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Hiền. -
Ứng dụng công nghệ thông tin để tăng hiệu quả dạy và học tích cực cho trường trung học phổ thông chuyên /
Bỡi: Nguyễn Vũ Minh Hạnh, ThS. -
Chuẩn bị kiến thức cho sinh viên sư phạm toán theo hướng tăng cường ứng dụng qua thực tiễn dạy học toán cơ bản /
Bỡi: Phan Thị Tình, ThS. -
Liên hệ giữa dạy học hóa học với các hiện tượng thực tiễn liên quan đến bài học /
Bỡi: Vũ Thị Hồng Nam, ThS.