Sử dụng bài tập thực tiễn trong thực hành luyện tập nhằm đổi mới phương pháp dạy học toán ở tiểu học /

Mã QR

Sử dụng bài tập thực tiễn trong thực hành luyện tập nhằm đổi mới phương pháp dạy học toán ở tiểu học /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đào Tam, GS.TS.
Tác giả khác:	Đặng Thị Thu Nga.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giáo dục tiểu học Phương pháp dạy học toán Tâm lí học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Rèn luyện năng lực tổ chức tri thức tiến hành các hoạt động chiếm lĩnh kiến thức trong dạy học Toán ở trường phổ thông cho sinh viên sư phạm toán /
Bỡi: Đào Tam, GS.TS.

Hiện tượng học sinh tiểu học bỏ học: Nguyên nhân và giải pháp khắc phục /
Bỡi: Đặng Huỳnh Mai, NGƯT.TS.

Giáo trình Thực hành phương pháp dạy học toán ở tiểu học
Bỡi: Trần, Ngọc Lan
Được phát hành: (2012)

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
Bỡi: Nguyễn, Đức Long
Được phát hành: (2009)

Rèn luyện kỹ năng dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua trường thực hành theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện /
Bỡi: Lê Thị Tuyết Trinh, ThS.

Phương pháp dạy học toán tiểu học B

Phương pháp dạy học toán tiểu học A
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hiệu
Được phát hành: (2015)

Các nhân tố ảnh hưởng đến việc tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông /
Bỡi: Phan Gia Anh Vũ, TS.

Dạy học toán cao cấp theo hướng tăng cường mối liên hệ sư phạm với nội dung dạy học toán ở tiểu học cho sinh viên /
Bỡi: Đào Tam, GS.TS.

Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Đường hướng lấy người học làm trung tâm trong dạy - học ngoại ngữ /
Bỡi: Hoàng Văn Vân, GS.TS.

Đường hướng lấy người học làm trung tâm trong dạy - học ngoại ngữ /
Bỡi: Hoàng Văn Vân, GS.TS.

Thiết kế hệ thống bài tập thực hành lí luận và phương pháp dạy học địa lí
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Liên

Bài tập thực hành tâm lí học và giáo dục học Tài liệu tham khảo cho giáo viên các trường sp mầm non
Bỡi: Nguyễn, Ánh Tuyết
Được phát hành: (1992)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
Bỡi: Bùi, Văn Nghị
Được phát hành: (2014)

Giáo trình thực hành phương pháp dạy học toán ở tiểu học Rèn luyện và phát triển một số kĩ năng dạy học toán ở tiểu học
Bỡi: Trần, Ngọc Lan
Được phát hành: (2012)

Giáo trình thực hành phương pháp dạy học toán ở tiểu học Rèn luyện và phát triển một số kĩ năng dạy học toán ở tiểu học
Bỡi: Trần, Ngọc Lan
Được phát hành: (2014)

Phương pháp dạy-học toán ở tiểu học Giáo trình dùng cho các trường sư phạm đào tạo học viên tiểu học
Bỡi: Đỗ Trung Hiệu
Được phát hành: (1993)

Cơ sở tâm lý học dạy học ngoại ngữ /
Bỡi: Trần Hữu Luyến, PGS.TS.

Lí luận dạy học tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hợp
Được phát hành: (2013)

Lí luận dạy học tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hợp
Được phát hành: (2015)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ và ĐHSP
Bỡi: Vũ Quốc Chung
Được phát hành: (2007)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
Bỡi: Đỗ Trung Hiệu
Được phát hành: (2001)

Bài tập trắc nghiệm thực nghiệm trong hóa học ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Phú Tuấn, TS.

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
Bỡi: Hà Sĩ Hồ
Được phát hành: (1994)

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
Bỡi: Hà Sĩ Hồ
Được phát hành: (1994)

Xây dựng các biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học khái niệm toán ở tiểu học :
Bỡi: Nguyễn, Đào Ngọc Linh
Được phát hành: (2014)

Tập luyện cho sinh viên sư phạm toán sử dụng phần mềm Maple, Funtion grapher và microsoft powerpoint trong thực hành dạy học định lí toán học /
Bỡi: Nguyễn Minh Giang, ThS.

Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Cúc.

Tích hợp kiến thức giữa hình học không gian và hình học phẳng đã được ở trung học cơ sở vào hoạt động giải toán /
Bỡi: Đào Tam, GS.TS.

Giáo trình phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học - Tập 1
Bỡi: Nguyễn Quang Ninh
Được phát hành: (2008)

Các dạng hoạt động nhận thức toán học và tri thức định hướng trong tiếp cận hệ thống phương pháp dạy học tích cực /
Bỡi: Đào Tam, GS.TS.

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán (Phần giải toán) ở tiểu học /
Bỡi: Phan Duy Nghĩa.

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
Bỡi: Đỗ, Đức Thái
Được phát hành: (2018)

Tổ chức dạy học theo mô hình Pone ở khoa tâm lí - Giáo dục trường đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
Bỡi: Nguyễn Thị Út Sáu.

Bài tập thực hành phương pháp dạy học Tiếng Việt
Bỡi: Lê A
Được phát hành: (1994)

Dạy học dự án - Từ lý luận đến thức tiễn /
Bỡi: Trịnh Văn Biêu, PGS.TS.

Thiết kế bài tập thực hành tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
Bỡi: Bùi, Ngọc Sơn
Được phát hành: (2007)

Bổ sung hệ thống bài tập trong các giáo trình toán cao cấp trên quan điểm tích hợp, lồng ghép kiến thức với nội dung học toán ở tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Châu Giang, TS.

Giáo trình lí luận dạy học toán tiểu học
Được phát hành: (2020)