Tiếp cận linh hoạt và vận dụng vào quá trình dạy học /

Mã QR

Tiếp cận linh hoạt và vận dụng vào quá trình dạy học /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Bùi Văn Hồng, ThS.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Chủ động Nguyên lí giáo dục Phương tiện học tập
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Thực trạng và một số biện pháp quản lý hệ thống phương tiện dạy học ở trường trung học phổ thông /
מאת: Lê Trung Chinh, ThS.

Khắc phục tư duy siêu hình trong giảng dạy Triết học Mác - Lênin /
מאת: Nguyễn Đức Hoà, ThS.

Tổ chức dạy học chuyên môn nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện /
מאת: Đào Việt Hà, ThS.

Tìm hiểu phương pháp tiếp cận Reggio emila /
מאת: Trần Hoàng Anh, ThS.

Một số cách tiếp cận dạy học trong sư phạm tương tác /
מאת: Phạm Văn Công, ThS.

Gợi ý một số cách tạo hứng thú cho lời vào bài trong dạy học phần môn tập đọc ở tiểu học /
מאת: Hoàng Thụy Bích Thùy, ThS.

Cần đổi mới hình thức tổ chức hoạt động trong xây dựng môi trường giáo dục hiện nay /
מאת: Lê Gia Thanh, ThS.

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học sinh học /
מאת: Đỗ Mai Hiền, ThS.

Nghiên cứu cách tiếp cận quá trình tiến hoá Ontology
מאת: Huỳnh, Nhứt Phát, et al.
יצא לאור: (2012)

HOẠT ĐỘNG ĐÚC TIỀN VÀ QUẢN LÍ TIỀN TỆ DƯỚI TRIỀU NGUYỄN (1802-1883)
מאת: Nguyễn, Thị Tú Duyên
יצא לאור: (2022)

Bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu đã đượng hướng dẫn dạy và học như thế nào? /
מאת: Phạm Quốc Ca, TS.

Xây dựng hệ thống bài tập nghiên cứu địa lý địa phương nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong học tập môn Địa lý /
מאת: Nguyễn Trường Vũ, ThS.

Từ cuộc vận động dân chủ hóa nhà trường đến quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường tại các trường đại học nước ta /
מאת: Đồng Văn Quân, ThS.

Thực trạng sử dụng phương pháp GRAPH trong dạy học sinh học trung học phổ thông ở Nghệ An /
מאת: Nguyễn Thanh Mỹ, ThS.

Hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lý đại cương ở Trường Dự bị Đại học Dân tộc /
מאת: Tạ Xuân Phương, ThS.

Game challenge - Thách thức khả năng vận dụng linh hoạt kiến thức Phụ bản đặc biệt dành cho độc giả Rio Book
מאת: Ambrose, Gavin
יצא לאור: (2024)

Lí luận giáo dục
מאת: Phan, Thanh Long
יצא לאור: (2010)

Dạy học văn theo hướng chú trọng vào người đọc - học sinh ở Nga và Mỹ /
מאת: Bùi Minh Đức, ThS.

Một số vấn đề về dạy cách học cho học viên trường cán bộ quản lí giáo dục /
מאת: Nguyễn Trọng Thuyết, ThS.

Nhận thức về dạy học giải quyết vấn đề ở trường cao đẳng Công nghiệp Thái Nguyên /
מאת: Tô Văn Khôi, ThS.

Dạy học về công thức tính nhiệt lượng và phương trình cân bằng nhiệt (vật lý 8) theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh /
מאת: Nguyễn Thị Thanh Mai, ThS.

Phương tiện dạy học
מאת: Tô Xuân Giáp
יצא לאור: (1997)

Sử dụng phối hợp các phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh vùng sâu áp dụng dạy học chương "Sóng cơ và sóng âm" Vật Lí 12 Cơ bản Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL&PPDH Vật lí . Mã số: 60 14 10
מאת: Trần, Văn Tùng
יצא לאור: (2012)

Một cách tiếp cận đề tài chiến tranh trong cõi đời hư thực /
מאת: Tô Nhuần.

Giáo dục phổ thông cần có một "cuộc cách mạng" về phương pháp giảng dạy /
מאת: Trần Mạnh Trung, ThS.

Dòng tiền tự do và hiệu quả hoạt động của các doanh nghiệp Việt Nam
מאת: Võ, Xuân Vinh, et al.
יצא לאור: (2014)

Về nội dung đổi mới phương pháp dạy học /
מאת: Thái Duy Tuyên.

Quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở các trường THPT thị xã Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
מאת: Lê, Công Tú
יצא לאור: (2018)

Một số phương tiện kĩ thuật dạy học Tài liệu dùng cho giáo viên
מאת: Cao Xuân Nguyên
יצא לאור: (1984)

Một số đóng góp của InWent vào quá trình cải cách hành chính ở Việt Nam Đổi mới phương pháp giảng dạy
מאת: ULrich, Lipp
יצא לאור: (2005)

Vai trò video clip trong hoạt động dạy học /
מאת: Hoàng Đức Mạnh.

Về quản lý tự chủ trong nhà trường /
מאת: Nguyễn Thị Dư, ThS.

Về quản lý tự chủ trong nhà trường /
מאת: Nguyễn Thị Dư, ThS.

Phương pháp thảo luận nhóm kết hợp với các kỹ thuật dạy học trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
מאת: Bùi Thị Thanh Huyền, ThS.

Mô hình quản lý chất lượng trường trung học phổ thông theo tiếp cận TQM /
מאת: Võ Ngọc Vinh, ThS.

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông (Sách chuyên khảo dành cho hệ đào tạo Sau đại học)
מאת: Bùi, Văn Nghị
יצא לאור: (2009)

Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực của sinh viên trong các trường đại học hiện nay /
מאת: Trần Ngọc Tam, ThS.

Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực của sinh viên trong các trường đại học hiện nay /
מאת: Trần Ngọc Tam, ThS.

Quản lí các quá trình hoạt động của trường Đại học Sư phạm kĩ thuật theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể /
מאת: Hoàng Thị Minh Phương, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học một cách tiếp cận từ thực tiễn /
מאת: Nguyễn Đức Vũ, PGS.TS.