Củng cố bài giảng môn sinh học bằng việc sử dụng Graph theo hướng phát huy tính tích cực của người học /

অনুরূপ উপাদানগুলি

• Những câu hỏi sáng tạo nêu vấn đề khi giảng dạy môn địa lý trong nhà trường /
  অনুযায়ী: Lê Thị Lương.
• Phải chống sự lười biếng trong tư duy mới có thể nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học ở các trường đại học /
  অনুযায়ী: Trần Phú Mừng.
• Nhạc sĩ và tri thức /
  অনুযায়ী: Nguyễn Đình San.
• Phương pháp dạy học tích cực ở bậc ĐH tiếp cận dưới góc độ xã hội học /
  অনুযায়ী: Trần Phú Mừng.
• Cần đưa môn Khoa học tư duy sáng tạo vào nhà trường /
  অনুযায়ী: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.