Củng cố bài giảng môn sinh học bằng việc sử dụng Graph theo hướng phát huy tính tích cực của người học /
Na minha lista:
| Autor principal: | Trịnh Thị Hà Phương. |
|---|---|
| Outros Autores: | Nguyễn Thế Hưng, TS. |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Registos relacionados
-
Những câu hỏi sáng tạo nêu vấn đề khi giảng dạy môn địa lý trong nhà trường /
Por: Lê Thị Lương. -
Phải chống sự lười biếng trong tư duy mới có thể nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học ở các trường đại học /
Por: Trần Phú Mừng. -
Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác các bài toán /
Por: Phan Duy Nghĩa. -
Nhạc sĩ và tri thức /
Por: Nguyễn Đình San. -
Cần đưa môn Khoa học tư duy sáng tạo vào nhà trường /
Por: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.