Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp giảng dạy kinh tế chính trị đáp ứng yêu cầu của công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ hiện nay /

kod QR

Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp giảng dạy kinh tế chính trị đáp ứng yêu cầu của công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ hiện nay /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Tạ Thị Đoàn, TS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Phương pháp giảng dạy Tư tưởng chính trị Tri thức
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Những vấn đề cần lưu ý trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường chính trị hiện nay /
od: Lê Thị Sáu.

Chọn điểm đột phá trong giảng văn /
od: Đặng Thiêm.

Vấn đề phương pháp nhà trường /
od: Phạm Toàn.

Tại sao trình độ giáo viên đạt chuẩn ngày càng cao mà chất lượng dạy và học thấp /
od: Phạm Văn Kiểm.

Để có thể tự hào về đất nước mình /

Một số vấn đề đặt ra trong giảng dạy các môn lý luận chính trị trong diều kiện đào tạo tín chỉ ở Đại học Đà Nẵng /
od: Trần Hồng Lưu, TS.

Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích, tổng hợp cho học sinh trong dạy học phần tiến hóa (sinh học 12) /
od: Phan Thi Thanh Hội, TS.

Sử dụng tri thức khoa học trong giảng dạy và học tập triết học /
od: Phạm Văn Hùng

Nhà giáo, học giả Võ Trường Toản /
od: Nguyễn Đăng Tiến.

Người thầy trong lòng tôi /
od: Nguyễn Hùng Vĩ.

Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập cho sinh viên trong dạy học bộ môn Phương pháp hướng dẫn trẻ hoạt động tạo hình /
od: Nguyễn Thị Huệ.

Tìm biện pháp nâng cao hiệu quả kiểm tra miện đối với học sinh tiểu học /
od: Lương Thị Thi.

Một ví dụ về phương pháp đào tạo "học sinh là trung tâm" tại HEPA /

Vận dụng tinh thần nghị quyết đại hội XI của Đảng vào đổi mới giảng dạy triết học /
od: Nguyễn Hùng Hậu, GS.TS.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
od: Trần Đình Chung
Wydane: (2007)

Đổi mới phương pháp giảng dạy ở trường phổ thông và những yêu cầu đặt ra với việc đào tạo giáo viên trong các trường đại học sư phạm /
od: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Cần tạo ra những bước tiến mới trong nghiên cứu, tuyên truyền, giảng dạy lịch sử Đảng công sản Việt Nam /
od: Trương Tấn Sang.

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chương theo hướng đổi mới /
od: Trương Thị Bích, TS.

Làm gì với cuộc khủng hoảng "thừa" kéo dài về nội dung giáo dục - đào tạo ở nước ta /
od: Phạm Văn Duyên, PGS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy môn chính trị học, chương trình cao cấp lý luận chính trị tại học viện chính trị khu vực III hiện nay
od: Trương, Cao Huyền Trang
Wydane: (2026)

Chương trình bồi dưỡng về phương pháp giảng dạy cho người lớn (lưu hành nội bộ)
Wydane: (2013)

Phát triển tri thức thông tin cho giảng viên lý luận chính trị đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong kỷ nguyên mới của đất nước
od: Đoàn, Nam Chung
Wydane: (2026)

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /
od: Lê Thị Xuân Liên.

Phát huy vai trò của giang viên trong đổi mới phương pháp giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở các trương ĐH và CĐ hiện nay /
od: Lê Trọng Hưng.

Chương trinh tiểu học mới và các yêu cầu đặt ra cho công tác đào tạo đồi dưỡng giáo viên tiểu học /
od: Nguyễn Trí.

Văn chương & phương pháp giảng dạy văn chương : tài liệu tham khảo /
od: Trịnh Xuân Vũ.
Wydane: (1995)

Giúp học sinh trung học phổ thông tìm tòi lời giải thông qua kỹ thuật biến đổi bài toán /
od: Hoàng Xuân Bình, ThS.

Cần phát triển sớm ngôn ngữ thị giác cho trẻ /
od: Nguyễn Thị Xuân Yến, TS.

Xây dựng cơ sở giảng dạy và nghiên cứu khoa học nhi khoa tại cộng đồng xã Hương Hồ /
od: Hồ Viết Hiểu.

Tập bài giảng chính trị học Hệ cao cấp lý luận chính trị
Wydane: (2007)

Chương trình bồi dưỡng về phương pháp giảng dạy cho người lớn Lưu hành nội bộ
od: Nguyễn, Công Hinh
Wydane: (2013)

Mấy suy nghĩ về dạy học lịch sử ở THCS /
od: Nguyễn Văn Đằng.

Dạy học : Hình học sơ cấp và thực hành giải toán theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học ở trường cao đẳng sư phạm miền núi /
od: Phan Quang Anh, ThS.

Tăng cường tính thực tiễn trong giảng dạy lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học hiện nay
od: Hà, Thị Phương Ngân
Wydane: (2026)

Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng
od: Phan, Thị Thùy Trang
Wydane: (2020)

Đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp trong bối cảnh hiện nay /
od: Phan Minh Hiền, ThS.

Thực trạng giảng viên tổ chức dạy học môn Giáo dục học ở Trường Đại học Hồng Đức theo quan điểm sư phạm tương tác /
od: Đỗ Thị Hồng Hạnh, ThS.

Văn chương & Phương pháp giảng dạy văn chương
od: Trịnh Xuân Vũ
Wydane: (2000)

Nhận diện đặc điểm chương trình đào tạo, bồi dưỡng và yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy ở Trường Đảng hiện nay
od: Nguyễn, Vĩnh Thành, i wsp.
Wydane: (2023)

10 lý do thúc đẩy chúng ta đọc sách /
od: Lê Quỳnh Mai.