Ứng dụng phương pháp hình tượng có hướng dẫn và âm nhạc trong điều trị bệnh nhân rối nhiễu tấm lý và rồi loạn tâm thần /

Mã QR

Ứng dụng phương pháp hình tượng có hướng dẫn và âm nhạc trong điều trị bệnh nhân rối nhiễu tấm lý và rồi loạn tâm thần /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Văn Thọ, PGS.TS.
Tác giả khác:	Nguyễn Trung Nguyên.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Liệu pháp âm nhạc Phương pháp điều trị Rối loạn tâm thần Rối nhiễu tâm lý
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Các rối loạn tâm thần, hành vi và tổn thương cơ thể do nghiện rượu
Bỡi: Cao Tiến Đức
Được phát hành: (2016)

Dược lý học tâm thần hóa liệu pháp trong một số rối loạn tâm thần ở trẻ em và thanh thiếu niên
Bỡi: Nguyễn, Văn Siêm
Được phát hành: (2011)

Rối loạn ăn uống: Dưới góc nhìn của một dạng rối loạn tâm thần /
Bỡi: Sầm Vĩnh Lộc.

Chân dung tâm lý một trường hợp rối loạn tăng động giảm chú ý /
Bỡi: Nguyễn Thị Vân Thanh.

Rối loạn giấc ngủ
Bỡi: Bùi, Quang Huy
Được phát hành: (2016)

Rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn học tập ở trẻ em /
Bỡi: Nguyễn Thị Vân Thanh.

Rối loạn " ám ảnh" và rối loạn "cưỡng bức" ở trẻ em /
Bỡi: Nguyễn Văn Thiêm.

Vận dụng thuyết lo lắng cơ bản của Karen Honey vào giải thích chứng rối nhiễu tâm trí ở trẻ /
Bỡi: Nguyễn Thị Diễm Hằng.

Rối loạn lo âu ở phụ nữ Việt Nam /
Bỡi: Đỗ Ngọc Khanh.

Rối loạn lo âu
Bỡi: Bùi, Quang Huy
Được phát hành: (2017)

Rối nhiễu tâm lý ở trẻ 3-6 tuổi và cách xử lý của giáo viên mầm non đối với các rối nhiễu của trẻ /
Bỡi: Nguyễn Thị Như Mai, PGS.TS.

Trị liệu tâm lý đối với rối loạn trầm cảm /
Bỡi: Nguyễn Bá Đạt.

Mất ngủ
Bỡi: Bùi, Quang Huy
Được phát hành: (2010)

Trầm cảm ở phụ nữ Việt Nam /
Bỡi: Đỗ Ngọc Khanh.

Liệu pháp tâm lý loạn thần kinh chức năng ở trẻ em và thiếu niên
Bỡi: A.I. Zakharov
Được phát hành: (2005)

Rối loạn lo âu của sinh viên một số trường sư phạm tại TP Hồ Chí Minh /
Bỡi: Trần Thị Thu Mai.

Khó khăn trong học tập ở trẻ em (qua thực tế trị liệu tại Viện tâm lý học) /
Bỡi: Nguyễn Phương Hoa.

Tỉ lệ và các biểu hiện lâm sàng của một số rối loạn tâm thần của công nhân tại khu công nghiệp Biên Hòa 2
Bỡi: Lê, Minh Công

Bước đầu xây dựng mô hình hành vi - Nhận thức trong trị liệu rối loạn lo âu cho trẻ vị thành niên /
Bỡi: Huỳnh Hồ Ngọc Anh.

Điều kiện sống của công nhân có rối loạn tâm thần ở khu công nghiệp Biên Hòa 2
Bỡi: Lê, Minh Công

Phong cách nhạc rối, đôi điều suy nghĩ /
Bỡi: Đăng Nguyễn

Clues
Bỡi: De Shazer, Steve
Được phát hành: (1988)

Thực trạng trẻ có rối loạn giảm chú ý tại thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Lê Thị Minh Hà.

Cần có các chuyên viên tâm lý trong trường học /
Bỡi: Nguyễn Phương Hoa.

Hướng nghiên cứu về trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) /
Bỡi: Lê Thị Minh Hà.

Một số gợi ý chẩn đoán và trị liệu dành cho trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý giai đoạn đầu tiểu học /
Bỡi: Hoàng Thị Nam Phương.

Trắc nghiệm trí tuệ Gille ở trẻ em động kinh /
Bỡi: Phan Việt Nga, ThS.

Thảo dược trị chứng rối loạn sinh lý /
Bỡi: Mitton, Mervyn.
Được phát hành: (2012)

Đặc điểm lâm sàng của rối loạn trầm cảm trong các bệnh lý nội khoa /
Bỡi: Trần Hữu Bình.

Phân lập, định danh các vi sinh vật gây bệnh đường hô hấp nhiễm ghép heo bệnh hội chứng rối loạn hô hấp và sinh sản (PRRS) tại Cần Thơ và thử nghiệm kháng sinh điều trị :
Bỡi: Nguyễn, Ân Nhân
Được phát hành: (2013)

Tìm hiểu các yếu tố tâm lý xã hội ở 7 thanh niên có rối loạn hành vi /

Nhận diện hội chứng tăng động giảm chú ý ở trẻ em /
Bỡi: Nguyễn Thị Vân Thanh.

Các rối loạn tâm thần
Bỡi: Cao, Tiến Đức
Được phát hành: (2017)

Tâm bệnh học
Bỡi: Lại, Kim Thúy
Được phát hành: (2007)

Ảnh hưởng của khí chất đến mức độ lo âu ở lứa tuổi học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Huệ, TS.

Nhận thức và ứng xử của cha mẹ đối với rối nhiễu cảm xúc ở học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Thị Minh Hằng, PGS.TS.

Rối nhiễu tâm trí và sự liện hệ đến các hành vi vi phạm nội quy, bạo lực trong trường học của học sinh trung học tỉnh Lâm Đồng /
Bỡi: Nguyễn Đình Chắt.

Khó khăn học đường của học sinh đầu tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý /
Bỡi: Nguyễn Thị Minh Hằng, PGS.TS.

Múa rối với các em /
Bỡi: Trần Văn Nghĩa.

Múa rối trên đường phát triển /
Bỡi: Ngô Quỳnh Giao.