Về phương pháp luận nghiên cứu dụng học: Từ cách tiếp cận phối cảnh /

Mã QR

Về phương pháp luận nghiên cứu dụng học: Từ cách tiếp cận phối cảnh /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Diệp Quang Ban, GS.TS.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Về cách tiếp cận nghiên cứu giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay /
af: Dương Phú Hiệp, GS.TS.

Về việc tiếp cận nghiên cứu Hồ Chí Minh /
af: Mạch Quang Thắng, GS.TS.

Giáo dục trẻ có hoàn cảnh đặc biệt từ cách tiếp cận xã hội học tập /
af: Phạm Tất Dong, GS.TS.

Hai cách tiếp cận về Chủ nghĩa xã hội
af: GS.TS. Lê Hữu, Tầng
Udgivet: (2014)

Cần tăng cường sự phối hợp trực tiếp, chặt chẽ và hiệu quả /
af: Phùng Hữu Phú, GS.TS.

Về phương pháp luận nghiên cứu văn hóa và con người /
af: Hồ Sĩ Quí, GS.TS.

Giáo trình phương pháp & phương pháp luận nghiên cứu khoa học kinh tế /
af: Nguyễn Thị Cành, GS.TS
Udgivet: (2007)

Bàn về cách tiếp cận của lý luận phương Tây về trận tự thế giới /
af: Lê Vũ Thái Hoàng, TS.

Thử điểm qua việc nghiên cứu ngữ pháp tiếng Việt trong nửa thế kỷ qua /
af: Diệp Quang Ban, GS.TS.

Góp thêm một hướng tiếp cận phương pháp luận nghiên cứu vùng đất Nam Bộ /
af: Ngô Minh Oanh, PGS.TS.

Cách tiếp cận nghiên cứu tâm lý học nhân cách /
af: Phạm Minh Hạc

Cách tiếp cận nghiên cứu tâm lý học nhân cách
af: Phạm, Minh Hạc
Udgivet: (2011)

Cách tiếp cận nghiên cứu tâm lý học nhân cách
af: Phạm, Minh Hạc
Udgivet: (2014)

Các cách tiếp cận trong nghiên cứu động lực của giáo viên
af: Nguyễn, Phương Thảo, et al.
Udgivet: (2024)

Nghiên cứu hát ru: vấn đề tiếp cận và phương pháp luận Ethnomusicology
af: Kiều, Trung Sơn
Udgivet: (2024)

Vài suy nghĩ về nghiên cứu và giảng dạy lý luận văn hóa /
af: Hoàng Vinh, GS.TS.

Nghiên cứu gia đình Việt Nam: Khái niệm, cách tiếp cận và phương pháp nghiên cứu /
af: Bùi Thị Hương Trầm.

Một số cách tiếp cận nghiên cứu về sáng tạo /
af: Giáp Bình Nga.

Một số cách tiếp cận nghiên cứu về hôn nhân /
af: Nguyễn Hữu Minh

Một số khía cạnh chi phối thái độ làm việc của cán bộ nghiên cứu.
af: Tạ, Quang Trung
Udgivet: (2024)

Nhìn lại việc nghiên cứu giới thiệu lý luận văn học phương Tây hiện đại trong mấy thập kỷ qua /
af: Phương Lựu, GS.TS.

Văn hoá và cách tiếp cận /
af: Phạm Đức Dương, GS.

Góp thêm một hướng tiếp cận phương pháp luận nghiên cứu vùng đất Nam bộ
af: Ngô, Minh Oanh
Udgivet: (2011)

Góp thêm một hướng tiếp cận phương pháp luận nghiên cứu vùng đất Nam bộ
af: Ngô, Minh Oanh
Udgivet: (2014)

Tiếp tục cải cách một bước nền hành chính nhà nước /
af: Nguyễn Duy Gia, GS.TS.

Công tác nghiên cứu lý luận của Đảng trong thời kỳ đổi mới : Thành tựu và kinh nghiệm /
af: Mạch Quang Thắng, GS.TS.

Cách tiếp cận mới trong nghiên cứu truyện thơ nôm /
af: Nguyễn Phong Nam.

Nghiên cứu cách tiếp cận quá trình tiến hoá Ontology
af: Huỳnh, Nhứt Phát, et al.
Udgivet: (2012)

Một cách tiếp cận nghiên cứu sức khỏe đô thị
af: Đoàn, Phương Thúy
Udgivet: (2024)

Một cách tiếp cận nghiên cứu văn hóa chính trị
af: Nguyễn, Duy Quỳnh
Udgivet: (2023)

Cộng đồng: Khái niệm, cách tiếp cận và phân loại tron nghiên cứu
af: PGS.TS. Phạm Hồng, Tung
Udgivet: (2014)

Phương pháp tiếp cận nhân văn : Nhân cách người dạy - Nhân cách người học /
af: Phạm Minh Hạc, GS.

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán ở trường Đại học và trường Phổ thông /
af: Đào Tam, GS.TS.
Udgivet: (2009)

Phương pháp tiếp cận nhân văn : Nhân cách người dạy - nhân cách người học /
af: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Cách tiếp cận và chiều cạnh của phát triển con người
af: Vũ, Thị Thanh
Udgivet: (2011)

Cách tiếp cận và chiều cạnh của phát triển con người
af: Vũ, Thị Thanh
Udgivet: (2014)

Tổng quan một số cách tiếp cận nữ quyền trong phương pháp nghiên cứu khoa học về giới
af: Châu, Mỹ Linh, et al.
Udgivet: (2026)

Phương pháp luận nghiên cứu khoa học /
af: Nguyễn Văn Lê, GS.
Udgivet: (2001)

Lý luận hiện đại hoá toàn cầu-mấy cách tiếp cận /
af: Nguyễn Thanh

Các dạng hoạt động nhận thức toán học và tri thức định hướng trong tiếp cận hệ thống phương pháp dạy học tích cực /
af: Đào Tam, GS.TS.