Thử xác định các tiêu chí nhận diện vị từ quá trình tiếng Việt = Essaying to constructing criteria for recognizing Vietnamese process - expressing predicators /
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Trương Thị Thu H |
|---|---|
| פורמט: | Bài viết |
| שפה: | Vietnamese |
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
פריטים דומים
-
Tăng cường rèn luyện kỹ năng tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
מאת: Phạm Văn Cường, TS. -
Tư tưởng của Immanuel Kant về biện chứng của quá trình nhận thức /
מאת: Đặng Thị Ánh Nguyệt -
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học /
מאת: Nguyễn Đăng Trung. -
Đánh giá kết quả học tập môn đại số đại cương ở trường sư phạm theo quan điểm tăng cường định hướng sư phạm /
מאת: Hà Ngọc Phú, ThS. -
Tiếng việt thực hành
מאת: Hà Thúc Hoan
יצא לאור: (1997)