Thử xác định các tiêu chí nhận diện vị từ quá trình tiếng Việt = Essaying to constructing criteria for recognizing Vietnamese process - expressing predicators /
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Trương Thị Thu H |
|---|---|
| Format: | Bài viết |
| Sprog: | Vietnamese |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Lignende værker
-
Tăng cường rèn luyện kỹ năng tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
af: Phạm Văn Cường, TS. -
Tư tưởng của Immanuel Kant về biện chứng của quá trình nhận thức /
af: Đặng Thị Ánh Nguyệt -
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học /
af: Nguyễn Đăng Trung. -
Đánh giá kết quả học tập môn đại số đại cương ở trường sư phạm theo quan điểm tăng cường định hướng sư phạm /
af: Hà Ngọc Phú, ThS. -
Nghiên cứu về phương thức biểu hiện quan hệ nhân quả trong các bài báo tiếng pháp
af: Nguyễn Thị Minh Trúc, et al.
Udgivet: (2025)