Khó khăn học đường của học sinh đầu tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Nguyễn Thị Minh Hằng, PGS.TS.
Beste egile batzuk: Hoàng Thị Nam Phương.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt