Dạy học từ ngoại ngữ theo tiếp cận tâm lý học /
Guardado en:
| Autor principal: | Trần Hữu Luyến, GS.TS. |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ejemplares similares
-
Cấu trúc nghĩa biểu hiện của câu với hạt nhân ngữ nghĩa là động từ cầu khiến /
por: Nguyễn Thị Hương. -
Hành vi phản bác trong giao tiếp : Qua cứ liệu tiếng Pháp /
por: Trần Thế Hùng. -
Các giải pháp chuyển dịch mệnh đề phụ đảm nhiệm chức năng trạng ngữ chỉ điều kiện : Giả thiết trong hai ngôn ngữ Pháp - Việt /
por: Nguyễn Lân Trung, PGS.TS. -
Một số suy nghĩ xung quanh việc dạy học "phân loại câu tiếng Việt theo cấu tạo ngữ phap" /
por: Trần Hoàng -
Cách biểu hiện hành động cầu khiến gián tiếp bằng câu hỏi - cầu khiến /
por: Đào Thanh Lan