Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /

Mã QR

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Xuân Long, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Học ngoại ngữ Học sinh trung học Hứng thú học tập
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động /
Bỡi: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Đỗ Tuấn Long.

Biểu hiện hứng thú học tập của học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Thị Huệ, PGS.TS.

Mức độ hứng thú học tập của sinh viên trường đại học thương mại đối với môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
Bỡi: Hoàng Mộc Lan, TS.

Sử dụng các bài hát như một nguồn tài liệu xác thực nhằm tăng hứng thú của người học ngoại ngữ /
Bỡi: Nguyễn Hải Hà.

Một số biểu hiện của hứng thú nghề nghiệp ở học sinh nông thôn Việt Nam hiên nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Hoa.

Thực trạng hứng thú học môn Ngữ văn của học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở ở Hoằng hóa - Thanh Hóa /
Bỡi: Trần Thị Tuyết Mai.

Một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn tâm lý học cho sinh viên trường Đại học văn hóa, thể thao và du lịch Thanh Hóa /
Bỡi: Trần Thị Vân, ThS.

Một số vấn đề về hứng thú học tập và tạo hứng thú học tập cho sinh viên /
Bỡi: Lưu Thị Trí, ThS.

Một số quan điểm về hứng thú của các nhà Tâm lí học phương Tây /
Bỡi: Nguyễn Đức Nhân.

Tạo hứng thú sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua môn học mĩ thuâtj /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Tạo ra hứng thú học toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thanh Tuấn
Được phát hành: (2003)

Sử dụng bài hát nhằm tạo hứng thú cho sinh viên trong giờ học tiếng Anh /
Bỡi: Nguyễn Thanh Dung, ThS.

Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học môn Ngữ văn nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Trung học phổ thông.
Bỡi: Nguyễn, Duy Tình
Được phát hành: (2019)

Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 12 /
Bỡi: Ngô Văn Hoan, ThS.

Điều tra xã hội học về hứng thú học ngữ văn tại trường THPT Hoàng Diệu.
Bỡi: Phan, Thị Minh Quý
Được phát hành: (2015)

Khai thác "ca dao, tục ngữ, thành ngữ" phát huy tính tích cực, hứng thú học tập của học sinh trong giảng dạy môn Sinh học ở trường THCS.
Bỡi: Đào, Xuân Nhường
Được phát hành: (2016)

Đề xuất một số biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
Bỡi: Phạm Ngọc Thủy, ThS.

Biểu hiện cảm xúc tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học /
Bỡi: Lê Mỹ Dung, ThS.

Tạo hứng thú học môn toán của học sinh lớp 4 - 5 thông qua các hoạt động ngoại khóa Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Đoàn, Văn Xe
Được phát hành: (2015)

Sân khấu hóa học đường nhằm khai thác tính năng động, gây hứng thú cho học sinh trong giờ học giáo dục chính trị /
Bỡi: Lê Thị Hiền, ThS.

Tăng cường hứng thú và hiệu quả học tập vật lý lượng tử cho sinh viên đại học /
Bỡi: Trần Ngọc Bích, ThS.

Hứng thú học tập môn tâm lí học của học viên trường Trung cấp cảnh sát nhân dân VI /
Bỡi: Phạm Thu Hằng, ThS.

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT.
Bỡi: Nguyễn, Thị Yến Ly
Được phát hành: (2019)

Thực trạng hứng thú học môn toán học của học sinh tiểu học ở thị xã Thuận An, Bình Dương
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Được phát hành: (2015)

Cảm hứng và cảm xúc trong thơ /
Bỡi: Hoàng Trung Thông.

Một số biện pháp để nâng cao hứng thú trong giờ học GDTC của sinh viên trường Đại học Vinh /
Bỡi: Nguyễn Quốc Đảng, ThS.

Sử dụng hình thức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh ở trung học phổ thông.
Bỡi: Hoàng, Thị Bích Nguyệt, et al.
Được phát hành: (2016)

Làm sao để học sinh hứng thú học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn /
Bỡi: Lê Hải Yến.

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
Bỡi: Trần thị Ngọc Anh.

Tổ chức trò chơi học tập môn toán nhằm hình thành hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
Bỡi: Nguyễn, Tuyết Hạnh
Được phát hành: (2011)

Tạo hứng thú nghiên cứu khoa học cho sinh viên trường đại học nội vụ Hà Nội trong bối cảnh hiện nay /
Bỡi: Lê Thị Vân Anh.

Khảo sát thực trạng hứng thú học tiếng Anh của học sinh lớp 5 tại một số trường tiểu học ở thị xã Thuận An tỉnh Bình Dương /
Bỡi: Đỗ Huỳnh Kiều.

Cảm hứng thế sự trong Thơ hôm nay /
Bỡi: Trần Thị Minh Tâm, ThS.

Khơi dậy văn hoá đọc từ xây dựng mô hình thư viện thân thiện tại trường Đại học Hùng Vương, Phú Thọ /
Bỡi: Đỗ Quốc Hùng.

Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn hoá học - phần phi kim lớp 10
Bỡi: Phan, Thị Ngọc Ngân
Được phát hành: (2023)

Các biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thành Nhân.

Phương pháp cơ bản giải phương trình vô tỉ khơi dậy niềm hứng thú đối với học sinh THCS /
Bỡi: Đặng Quốc Hà.

Những cách tân ngôn ngữ văn học trong tiểu thuyết của Khái Hưng /
Bỡi: Ngô Văn Thư