Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /

QR Kod

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn Xuân Long, ThS.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Học ngoại ngữ Học sinh trung học Hứng thú học tập
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động /
Yazar:: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở /
Yazar:: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội /
Yazar:: Đỗ Tuấn Long.

Mức độ hứng thú học tập của sinh viên trường đại học thương mại đối với môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
Yazar:: Hoàng Mộc Lan, TS.

Biểu hiện hứng thú học tập của học sinh trung học cơ sở /
Yazar:: Nguyễn Thị Huệ, PGS.TS.

Sử dụng các bài hát như một nguồn tài liệu xác thực nhằm tăng hứng thú của người học ngoại ngữ /
Yazar:: Nguyễn Hải Hà.

Một số biểu hiện của hứng thú nghề nghiệp ở học sinh nông thôn Việt Nam hiên nay /
Yazar:: Nguyễn Thị Hoa.

Thực trạng hứng thú học môn Ngữ văn của học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở ở Hoằng hóa - Thanh Hóa /
Yazar:: Trần Thị Tuyết Mai.

Một số vấn đề về hứng thú học tập và tạo hứng thú học tập cho sinh viên /
Yazar:: Lưu Thị Trí, ThS.

Một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn tâm lý học cho sinh viên trường Đại học văn hóa, thể thao và du lịch Thanh Hóa /
Yazar:: Trần Thị Vân, ThS.

Một số quan điểm về hứng thú của các nhà Tâm lí học phương Tây /
Yazar:: Nguyễn Đức Nhân.

Một nghiên cứu định tính về nhân tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông
Yazar:: Lê, Đàm Phương Oanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Tạo hứng thú sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua môn học mĩ thuâtj /
Yazar:: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Sử dụng bài hát nhằm tạo hứng thú cho sinh viên trong giờ học tiếng Anh /
Yazar:: Nguyễn Thanh Dung, ThS.

Tạo ra hứng thú học toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng
Yazar:: Nguyễn, Thanh Tuấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Nghiên cứu hứng thú học tập môn lịch sử của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng
Yazar:: Lê Thị, Vui
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 12 /
Yazar:: Ngô Văn Hoan, ThS.

Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học môn Ngữ văn nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Trung học phổ thông.
Yazar:: Nguyễn, Duy Tình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Biểu hiện cảm xúc tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học /
Yazar:: Lê Mỹ Dung, ThS.

Điều tra xã hội học về hứng thú học ngữ văn tại trường THPT Hoàng Diệu.
Yazar:: Phan, Thị Minh Quý
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Đề xuất một số biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
Yazar:: Phạm Ngọc Thủy, ThS.

Sân khấu hóa học đường nhằm khai thác tính năng động, gây hứng thú cho học sinh trong giờ học giáo dục chính trị /
Yazar:: Lê Thị Hiền, ThS.

Hứng thú học tập môn tâm lí học của học viên trường Trung cấp cảnh sát nhân dân VI /
Yazar:: Phạm Thu Hằng, ThS.

Tăng cường hứng thú và hiệu quả học tập vật lý lượng tử cho sinh viên đại học /
Yazar:: Trần Ngọc Bích, ThS.

Tạo hứng thú học môn toán của học sinh lớp 4 - 5 thông qua các hoạt động ngoại khóa Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Đoàn, Văn Xe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Thực trạng hứng thú học môn toán học của học sinh tiểu học ở thị xã Thuận An, Bình Dương
Yazar:: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Cảm hứng và cảm xúc trong thơ /
Yazar:: Hoàng Trung Thông.

Một số biện pháp để nâng cao hứng thú trong giờ học GDTC của sinh viên trường Đại học Vinh /
Yazar:: Nguyễn Quốc Đảng, ThS.

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT.
Yazar:: Nguyễn, Thị Yến Ly
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn hóa học các bài về thuyết và định luật ở lớp 10 trường THPT
Yazar:: Võ, Thị Thùy Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
Yazar:: Trần thị Ngọc Anh.

Làm sao để học sinh hứng thú học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn /
Yazar:: Lê Hải Yến.

Cảm hứng thế sự trong Thơ hôm nay /
Yazar:: Trần Thị Minh Tâm, ThS.

Tổ chức trò chơi học tập môn toán nhằm hình thành hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
Yazar:: Nguyễn, Tuyết Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Hứng thú học tập môn Giáo dục công dân của học sinh trương THPT Phạm Phú Thứ, TP Đà Nẵng = INTERESTING SUBJECT TO STUDY CIVIC EDUCATION OF STUDENTS AT SSCONDARY SCHOOL PHAMJ PHUS THUWS, ĐÀ NẴNG CITY
Yazar:: Nguyễn Thị Thúy Di
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tạo hứng thú nghiên cứu khoa học cho sinh viên trường đại học nội vụ Hà Nội trong bối cảnh hiện nay /
Yazar:: Lê Thị Vân Anh.

Khảo sát thực trạng hứng thú học tiếng Anh của học sinh lớp 5 tại một số trường tiểu học ở thị xã Thuận An tỉnh Bình Dương /
Yazar:: Đỗ Huỳnh Kiều.

Nghiên cứu thực trạng biểu hiện hành vi hung tính của học sinh tiểu học tại trường Tiểu học Phan Phu Tiên - TP. Đà Nẵng.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Những cảm xúc của người
Yazar:: Jzard, Carroll E.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn hoá học - phần phi kim lớp 10
Yazar:: Phan, Thị Ngọc Ngân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)