Bàn về một số phạm trù của công nghệ giáo dục ở Việt Nam và trên thế giới /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00792nam a2200253 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU140163799 | ||
005 | ##20140908 | ||
040 | # | # | |a DLU |b vie |
041 | # | # | |a vie |
044 | # | # | |a vn |
100 | # | # | |a Phạm Quang Tiến |
245 | # | # | |a Bàn về một số phạm trù của công nghệ giáo dục ở Việt Nam và trên thế giới / |c Phạm Quang Tiến |
653 | # | # | |a Công nghệ giáo dục |
653 | # | # | |a Phạm trù |
773 | # | # | |t Tạp chí Khoa học Xã hội Việt Nam |g Số 4(53), 2012, tr. 31-40 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Nguyễn Thị Tưởng |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |