Phong trào Thơ mới (1932-1945) như một diễn ngôn lịch sử /

Mã QR

Phong trào Thơ mới (1932-1945) như một diễn ngôn lịch sử /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Hữu Sơn.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Phát triển Sáng tạo Tư duy nghệ thuật Thơ mới
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Phong trào "Thơ mới" (1932-1945)
Bỡi: Phan Cự Đệ
Được phát hành: (1982)

Thể thơ lục bát trong phong trào thơ mới 1932 - 1945 : Luận văn thạc sĩ /
Bỡi: Phan Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2005)

Thể thơ lục bát trong phong trào thơ mới 1932 - 1945
Bỡi: Phan, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2010)

Thơ mới 1932 - 1945 /
Bỡi: Hội nhà văn
Được phát hành: (2001)

Thơ mới 1932-1945 : Tuyển chọn
Được phát hành: (2004)

Sự tiếp biến thể thơ Đường luật trong phong trào thơ mới 1932 - 1945 : Luận văn thạc sĩ /
Bỡi: Đặng Thị Ngọc Lan
Được phát hành: (2005)

Thơ mới 1932-1945 : Tác giả và tác phẩm /
Bỡi: Thế Lữ.
Được phát hành: (1998)

Thơ mới 1932-1945 : Tác giả và tác phẩm /
Bỡi: Thế Lữ
Được phát hành: (1998)

Thơ mới 1932 - 1945 : Tác giả và tác phẩm.
Được phát hành: (1999)

Sự tiếp biến thể thơ Đường luật trong phong trào thơ mới 1932 - 1945
Bỡi: Đặng, Thị Ngọc Lan
Được phát hành: (2010)

Nói thêm về điểm khởi đầu phong trào thơ Mới (1932-1945) /
Bỡi: Lại Nguyên Ân.

Biên niên sử phong trào thơ mới Hà Nội (1932 - 1945)
Được phát hành: (2019)

Biên niên sử phong trào thơ mới Hà Nội (1932 - 1945)
Được phát hành: (2019)

Biên niên sử phong trào thơ mới Hà Nội (1932 - 1945)
Bỡi: Nguyễn, Hữu Sơn
Được phát hành: (2019)

Biên niên sử phong trào thơ mới Hà Nội (1932 - 1945)
Bỡi: Nguyễn, Hữu Sơn
Được phát hành: (2019)

Tư duy như Leonardo da Vinci : Bảy nguyên tắc để trở thành thiên tài /
Bỡi: Gelb, Michael.
Được phát hành: (2008)

Tư duy như Leonardo da Vinci : Bảy nguyên tắc để trở thành thiên tài /
Bỡi: Gelb, Michael.
Được phát hành: (2012)

Đóng góp của phong trào Thơ mới 1932-1945 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
Được phát hành: (2011)

Giá trị nổi bật của dòng thơ làng quê trong phong trào thơ mới 1932 - 1945 /
Bỡi: Nguyễn Văn Thắng.

Phong trào "Thơ mới" (1932-1945) /
Bỡi: Phan Cự Đệ
Được phát hành: (1982)

Về một phong trào thi ca có giá trị bền vững: Kỉ niệm 70 năm phong trào Thơ mới (1932-2002)/
Bỡi: Hà Minh Đức

Rèn luyện cho học sinh khả năng tìm tòi lời giải các bài toán /
Bỡi: Nguyễn Hữu Hậu.

Tư duy như Leonardo da Vinci :
Bỡi: Gelb, Michael J.
Được phát hành: (2016)

Loại hình thơ mới Việt Nam 1932 - 1945
Bỡi: Nguyễn, Thanh Tâm
Được phát hành: (2015)

Hình thành, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua kích thích thói quen mò mẫm trong giải toán chuyển động đều /
Bỡi: Đỗ Ngọc Miên, ThS.

Xây dựng các bài toán về bất đẳng thức giải bằng phương pháp hàm số nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 12 /
Bỡi: Nguyễn Văn Tuyến.

Ảnh hưởng của thơ Tượng trưng Pháp đối với phong trào Thơ mới Việt Nam (1932 - 1945) /
Bỡi: Trần Huyền Sâm

Liên hệ giữa dạy học vật lý với cuộc sống thông qua hướng dẫn giải bài tập vật lý /
Bỡi: Trịnh Thị Thanh Mai, ThS.

Thắp sáng giái điệu tâm hồn bằng nghệ thuật /
Bỡi: Đặng Châu Anh.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán /
Bỡi: Bùi Thị Hường, ThS.

Rèn tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua bài toán có nhiều cách giải /
Bỡi: Phạm Văn Cường, ThS.

Tiếp cận một bài toán bằng cách giải linh hoạt /
Bỡi: Hoa Ánh Tường, ThS.

Cần đưa môn Khoa học tư duy sáng tạo vào nhà trường /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Phát triển năng lực học toán cho học sinh 4,5 qua việc Hướng dẫn học sinh : Giải bài toán bằng nhiều cách /
Bỡi: Phạm Văn Công, ThS.

Đọc sách là một trò chơi của trẻ em /
Bỡi: Staiger, Ralph C.

Biên niên sử phong trào thơ mới Hà Nội (1932-1945)
Bỡi: Nguyễn, Hữu Sơn
Được phát hành: (2019)

Thế Lữ trong sinh quyển phong trào Thơ mới (1932-1945)
Bỡi: Nguyễn, Hữu Sơn
Được phát hành: (2023)

Kích thích trí tưởng tượng - Một biện pháp quan trọng để phát triển tư duy sáng tạo của học sinh bậc tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Nhân Lâm.

Tư duy như Einstein
Bỡi: Thorpe, Scott
Được phát hành: (2016)

Nghĩ về thơ /
Bỡi: Xuân Diệu.