Một số vấn đề về dạy học theo kịch bản = Some problems in Scenario-Based Learning /

QR Kodea

Một số vấn đề về dạy học theo kịch bản = Some problems in Scenario-Based Learning /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Nguyễn Hữu Lễ.
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	Vietnamese
Gaiak:	Kịch bản Phương pháp dạy học Phương pháp học tập
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Antzeko izenburuak

Kịch bản kịch nói và kịch bản chèo, đôi điều suy nghĩ /
nork: Cao Ngọc.

Vấn đề viết kịch ngắn ở cơ sở /
nork: Vũ Hạnh Hiên.

Đổi mới phương pháp dạy học - Một số vấn đề cơ bản /
nork: Phạm Vũ Lan Anh.

Kịch bản phim truyện /
nork: Võ Thị Hảo.
Argitaratua: (2006)

Vấn đề sửa kịch bản tuồng /
nork: Quách Tấn.

Đổi mới phương pháp giảng dạy vai mẫu cho diễn viên kịch hát dân tộc /
nork: Đinh Quang Trung.

Tìm thấy kịch bản của mình /
nork: I. Za-Se-Ve.

Tuyển tập kịch
nork: Muy Xê, Alfrê đờ
Argitaratua: (1975)

Nghiên cứu một số ảnh hưởng đến sự xác định vết nguyên tố đất hiếm trong đối tượng địa chất bằng phương pháp kích hoạt nơtron
nork: Nguyễn, Đăng Cường
Argitaratua: (2009)

Bàn thêm về đào tạo theo học chế tín chỉ /
nork: Hồ Thị Nga, ThS.

Loại hình văn bản trong dạy học ngoại ngữ /
nork: Nguyễn Văn Mạnh

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
nork: Hoàng Lê Minh, TS.

Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua trò chơi đóng kịch
nork: Trần, Thị Huyền Linh
Argitaratua: (2020)

Khắc phục dạy học theo lối đọc - chép từ phía học sinh
nork: TS. Trương Công, Thanh
Argitaratua: (2014)

Mấy vấn đề dạy học văn theo hướng thi pháp học /
nork: Phạm Ngọc Hiền, TS.

Một hướng khai thác mới khi dạy học các văn bản ngữ văn ở trường THCS /
nork: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Một hướng khai thác mới khi dạy học các văn bản ngữ văn ở trường THCS /
nork: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Mấy điều về kịch và thi pháp kịch /
nork: Đỗ Đức Hiểu.

Ý kiến trao đổi : Vấn đề xác định mục tiêu dạy học theo đổi mới phương pháp dạy học toán
nork: ThS. Lê Chi Lan
Argitaratua: (2014)

Xác định hàm lượng nguyên tố vết trong một số mẫu đá Macma Việt Nam bằng phương pháp phân tích kích hoạt Nơtron
nork: Hồ, Thị Bích Ngọc
Argitaratua: (2010)

Nghĩ về kịch bản sân khấu /
nork: Văn Anh.

Một yếu tố quan trọng trong thi pháp kịch /
nork: Tất Thắng, PGS.

Bi kịch cổ điển Pháp
nork: 1380-1442 1380-1442
Argitaratua: (1978)

Một số vấn đề dạy học làm văn theo hướng giao tiếp ở trường phổ thông
nork: Nguyễn, Thị Hiên
Argitaratua: (2015)

Kịch chọn lọc
nork: Puskin, A.X
Argitaratua: (1987)

Thiết kế bài học Lịch sử địa phương ở THPT bằng phương pháp dạy học theo dự án /
nork: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
nork: Từ Đức Thảo.

Một số ý kiến bàn về đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
nork: Lê Thị Phương Nga.

Một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc Đại học hiện nay /
nork: Nguyễn Thị Thu Hoài.

Thiết kế bài dạy theo chủ đề cho phân môn tập đọc, sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3
nork: Thạch, Thị Đa Ri
Argitaratua: (2019)

PHƯƠNG TRÌNH MAXWELL ĐA KÍCH THƯỚC
nork: Trương, Thị Minh Hoàng
Argitaratua: (2022)

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong bộ môn cơ sở văn hóa Việt Nam /
nork: Trần Thị Hồng Thu, ThS.

Vận dụng một số biện pháp dạy học piano trong môn “piano cơ bản” ngành âm nhạc, trường Đại học Thủ Dầu Một
nork: Nguyễn, Thị Thu
Argitaratua: (2026)

Nhận thức đúng về bản chất của phương pháp dạy học toán để nâng cao hiệu quả dạy học /
nork: Bùi Thị Hường

Khảo sát sự phân bố kim loại nặng trong một số nguồn nước tại thành phố Buôn Mê Thuột bằng phương pháp kích hoạt Nơtron
nork: Mai, Minh Hùng
Argitaratua: (2009)

Thử tìm nét đặc thù của một kịch bản phim truyện /
nork: Phạm Viết Đào.

LAMAP một phương pháp dạy học hiện đại Cơ sở lí luận và việc vận dụng trong dạy học
nork: Đỗ Hương Trà
Argitaratua: (2014)

Cơ sở tâm lý học của phương pháp dạy học theo nhóm /
nork: Lê Thị Dung.

Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /
nork: Trần Đình Châu, TS.

Kịch Entơni và Cliơpatrơ
nork: Secxpia, Wiliam
Argitaratua: (1987)