Một số vấn đề về dạy học theo kịch bản = Some problems in Scenario-Based Learning /

Mã QR

Một số vấn đề về dạy học theo kịch bản = Some problems in Scenario-Based Learning /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn Hữu Lễ.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Kịch bản Phương pháp dạy học Phương pháp học tập
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Kịch bản kịch nói và kịch bản chèo, đôi điều suy nghĩ /
af: Cao Ngọc.

Vấn đề viết kịch ngắn ở cơ sở /
af: Vũ Hạnh Hiên.

Kịch bản phim truyện /
af: Võ Thị Hảo.
Udgivet: (2006)

Đổi mới phương pháp dạy học - Một số vấn đề cơ bản /
af: Phạm Vũ Lan Anh.

Vấn đề sửa kịch bản tuồng /
af: Quách Tấn.

Tìm thấy kịch bản của mình /
af: I. Za-Se-Ve.

Đổi mới phương pháp giảng dạy vai mẫu cho diễn viên kịch hát dân tộc /
af: Đinh Quang Trung.

Tuyển tập kịch
af: Muy Xê, Alfrê đờ
Udgivet: (1975)

Bàn thêm về đào tạo theo học chế tín chỉ /
af: Hồ Thị Nga, ThS.

Nghiên cứu một số ảnh hưởng đến sự xác định vết nguyên tố đất hiếm trong đối tượng địa chất bằng phương pháp kích hoạt nơtron
af: Nguyễn, Đăng Cường
Udgivet: (2009)

Loại hình văn bản trong dạy học ngoại ngữ /
af: Nguyễn Văn Mạnh

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
af: Hoàng Lê Minh, TS.

Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua trò chơi đóng kịch
af: Trần, Thị Huyền Linh
Udgivet: (2020)

Khắc phục dạy học theo lối đọc - chép từ phía học sinh
af: TS. Trương Công, Thanh
Udgivet: (2014)

Mấy vấn đề dạy học văn theo hướng thi pháp học /
af: Phạm Ngọc Hiền, TS.

Mấy điều về kịch và thi pháp kịch /
af: Đỗ Đức Hiểu.

Một hướng khai thác mới khi dạy học các văn bản ngữ văn ở trường THCS /
af: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Một hướng khai thác mới khi dạy học các văn bản ngữ văn ở trường THCS /
af: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Ý kiến trao đổi : Vấn đề xác định mục tiêu dạy học theo đổi mới phương pháp dạy học toán
af: ThS. Lê Chi Lan
Udgivet: (2014)

Nghĩ về kịch bản sân khấu /
af: Văn Anh.

Xác định hàm lượng nguyên tố vết trong một số mẫu đá Macma Việt Nam bằng phương pháp phân tích kích hoạt Nơtron
af: Hồ, Thị Bích Ngọc
Udgivet: (2010)

Một yếu tố quan trọng trong thi pháp kịch /
af: Tất Thắng, PGS.

Bi kịch cổ điển Pháp
af: 1380-1442 1380-1442
Udgivet: (1978)

Kịch chọn lọc
af: Puskin, A.X
Udgivet: (1987)

Một số vấn đề dạy học làm văn theo hướng giao tiếp ở trường phổ thông
af: Nguyễn, Thị Hiên
Udgivet: (2015)

Thiết kế bài học Lịch sử địa phương ở THPT bằng phương pháp dạy học theo dự án /
af: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
af: Từ Đức Thảo.

Thiết kế bài dạy theo chủ đề cho phân môn tập đọc, sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3
af: Thạch, Thị Đa Ri
Udgivet: (2019)

Một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc Đại học hiện nay /
af: Nguyễn Thị Thu Hoài.

Một số ý kiến bàn về đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
af: Lê Thị Phương Nga.

PHƯƠNG TRÌNH MAXWELL ĐA KÍCH THƯỚC
af: Trương, Thị Minh Hoàng
Udgivet: (2022)

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong bộ môn cơ sở văn hóa Việt Nam /
af: Trần Thị Hồng Thu, ThS.

Thử tìm nét đặc thù của một kịch bản phim truyện /
af: Phạm Viết Đào.

Kịch Entơni và Cliơpatrơ
af: Secxpia, Wiliam
Udgivet: (1987)

LAMAP một phương pháp dạy học hiện đại Cơ sở lí luận và việc vận dụng trong dạy học
af: Đỗ Hương Trà
Udgivet: (2014)

Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường
af: Phan, Đình Ngọ
Udgivet: (2005)

Nhận thức đúng về bản chất của phương pháp dạy học toán để nâng cao hiệu quả dạy học /
af: Bùi Thị Hường

Cơ sở tâm lý học của phương pháp dạy học theo nhóm /
af: Lê Thị Dung.

Khảo sát sự phân bố kim loại nặng trong một số nguồn nước tại thành phố Buôn Mê Thuột bằng phương pháp kích hoạt Nơtron
af: Mai, Minh Hùng
Udgivet: (2009)

Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /
af: Trần Đình Châu, TS.