Bước đầu đánh giá tính sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại Hà Nội bằng trắc nghiệm KVS - P /
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Trần Văn Tính. |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Vietnamese |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Những cái nhìn về tiềm năng sáng tạo của trẻ mầm non /
von: Trần Hoàng Anh, ThS. -
Phương pháp giáo dục phát triển trí sáng tạo cho trẻ mầm non /
von: Nguyễn Công Khanh, PGS.TS. -
Một số biện pháp bồi dưỡng khả năng sáng tạo cho trẻ mầm non thông qua họat động vẽ tranh /
von: Nguyễn Thị Thanh Phương. -
Bước đầu đánh giá tính sáng tạo của trẻ em mẫu giáo 5 tuổi tại Hà Nội trắc nghiệm tại Hà Nội bằng trắc nghiệm KVS-P
von: Trần, Văn Tính
Veröffentlicht: (2011) -
Bước đầu đánh giá tính sáng tạo của trẻ em mẫu giáo 5 tuổi tại Hà Nội trắc nghiệm tại Hà Nội bằng trắc nghiệm KVS-P
von: Trần, Văn Tính
Veröffentlicht: (2014)