Bước đầu đánh giá tính sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại Hà Nội bằng trắc nghiệm KVS - P /
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Trần Văn Tính. |
|---|---|
| Format: | Article |
| Langue: | Vietnamese |
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documents similaires
-
Những cái nhìn về tiềm năng sáng tạo của trẻ mầm non /
par: Trần Hoàng Anh, ThS. -
Phương pháp giáo dục phát triển trí sáng tạo cho trẻ mầm non /
par: Nguyễn Công Khanh, PGS.TS. -
Bước đầu đánh giá tính sáng tạo của trẻ em mẫu giáo 5 tuổi tại Hà Nội trắc nghiệm tại Hà Nội bằng trắc nghiệm KVS-P
par: Trần, Văn Tính
Publié: (2011) -
Bước đầu đánh giá tính sáng tạo của trẻ em mẫu giáo 5 tuổi tại Hà Nội trắc nghiệm tại Hà Nội bằng trắc nghiệm KVS-P
par: Trần, Văn Tính
Publié: (2014) -
Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
par: Nguyễn, Thị Hòa
Publié: (2012)