Trường chính sách công Crawford - Đại học quốc gia Ốt-Xtrây-Li-A /

Código QR (código de barras bidimensional)

Trường chính sách công Crawford - Đại học quốc gia Ốt-Xtrây-Li-A /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Trần Toàn Trung.
Formato:	Atigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Chương trình đào tạo Trường Crawford
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registros relacionados

Đào tạo và sử dụng công chức ở Ốt -Xtrây -Li-A /
por: Nguyễn Văn Trung, TS.

Viện trợ phát triển chính thức của chính phủ Ô-Xtrây-Li-A cho Việt Nam /
por: Bùi Đình Viên, ThS.

Vài nét về hệ thống giáo dục ở Ôt-xtrây-li-a.
por: Nguyễn, Dũng
Publicado em: (2011)

Vài nét về hệ thống giáo dục ở Ôt-xtrây-li-a.
por: Nguyễn, Dũng
Publicado em: (2014)

Miss Martha Mary Crawford
por: Marchant, Catherine
Publicado em: (1975)

Chris Crawford on Game Design
por: Crawford, Chris
Publicado em: (2011)

Thuật ngữ "quản lý công mới" và ứng dụng thực tiễn tại Ốt-Xtrây-Li-A /
por: Lưu Kiến Anh.

Quy định về chuẩn chương trình đào tạo; xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
por: VKU
Publicado em: (2024)

Kinh nghiệm xây dựng mô hình một cửa ở Bang New South Wales, ốt-xtrây-li-a
por: Cản, Diệu Linh
Publicado em: (2024)

Chương trình đào tạo chuyên ngành quản lý văn hoá nghệ thuật /
por: Nguyễn Văn Hy.

Hướng dẫn Quy trình xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo; đánh giá cải tiến chất lượng chương trình đào tạo; xây dựng, thẩm định và ban hành đề án mở chuyên ngành chương trình đào tạo
por: VKU
Publicado em: (2024)

Chương trình đào tạo hoàn chỉnh kiến thức từ TCCN lên cao đẳng- Ngành công nghệ kỹ thuật điện,
Publicado em: (2006)

Đề xuất nội dung quản lí chương trình giáo dục tiếp cận đảm bảo chất lượng của mạng lưới các trường Đại học Đông Nam Á /
por: Sái Công Hồng, ThS.

Kinh nghiệm trong điều chỉnh chương trình đào tạo trình độ đại học đáp ứng yêu cầu kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
por: Đỗ, Thị Thúy Hằng, et al.
Publicado em: (2026)

Ô-Xtrây-li-a - NATO : "Đối tác tăng cường" /
por: Nguyễn Nhâm.

Ô-xtrây-li-a thân thiện hơn với môi trường /
por: Phong Vũ.

Khảo sát tự đánh giá kết quả đào tạo theo mục tiêu của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
por: Đoàn Văn Điều.

Chương trình đào tạo hoàn chỉnh kiến thức từ TCCN lên cao đẳng ngành tin học,
Publicado em: (2006)

Phát triển chương trình đào tạo ngành cử nhân sư phạm vật lí theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Vinh /
por: Nguyễn Thị Nhị, TS.

Chương trình đào tạo hoàn chỉnh kiến thức từ TCCN lên cao đẳng- Ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí,
Publicado em: (2006)

Quản lí đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận bộ tiêu chuẩn đánh giá chương trình đào tạo của các trường đại học hàng đầu Đông Nam Á [AUN-QA] /
por: Phan Hùng Thu.

Nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn vốn ODA của chính phủ ốt-Xtrây-Li-A cho Việt Nam.
por: Bùi, Đình Viên
Publicado em: (2011)

Nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn vốn ODA của chính phủ ốt-Xtrây-Li-A cho Việt Nam.
por: Bùi, Đình Viên
Publicado em: (2014)

Kết quả đánh giá của sinh viên tốt nghiệp trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu về nội dung chương trình đào tạo Giáo viên /
por: Hồ Cảnh Hạnh, ThS.

Chương trình đào tạo sau đại học ngành Địa lí
Publicado em: (1982)

Đổi mới chương trình đào tạo thạc sĩ quản lí giáo dục /
por: Phạm Hồng Quang, PGS.TS.

Những gi nhận về trường đại học dân lập Lạc Hồng /
por: Ngô Văn Hiền.

Triển khai CDIO tại Khoa Hệ thống Thông tin, trường Đại học Kinh tế - Luật: Kết quả đạt được và hạn chế
por: Hồ, Trung Thành, et al.
Publicado em: (2016)

Triển khai nhập môn ngành Công nghệ Thông tin tại trường Đại học Thủ Dầu Một
por: Nguyễn, Thị Thủy, et al.
Publicado em: (2016)

Cách thức thực hiện tiêu chuẩn 2 – chuẩn đầu ra theo đề xướng CDIO ngành Quản lý Tài nguyên & Môi trường
por: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, et al.
Publicado em: (2016)

Quản lí chất lượng đào tạo theo TQM ở trường Cao đẳng thương mại - Thực trạng và giải pháp /
por: Nguyễn Quý Nhẫn.

Kinh nghiệm trong viết báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo trình độ đại học theo yêu cầu kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
por: Đỗ, Thị Thúy Hằng, et al.
Publicado em: (2026)

Xây dựng chuẩn đầu ra và chương trình giảng dạy tích hợp tại trường Đại học FPT
por: Huỳnh, Văn Bảy, et al.
Publicado em: (2016)

Book review : The culture of evaluation in library and information services, by John Crawford /
por: Pors, Niels Ole.

Đánh giá chương trình đào tạo /
por: Trần Thị Bích Liễu, TS.

Chương trình đào tạo trung học tin học khoa điện tử và tin học,
Publicado em: (2001)

Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành may của Trường Trung cấp Kỹ thuật Quảng Ngãi
por: Huỳnh, Thị Thùy Loan
Publicado em: (2020)

Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân luật theo chuẩn CDIO tại trường Đại học Đà Lạt /
por: Nguyễn Ngọc Anh Đào.

20 năm Khoa Đào tạo Luật sư - Hành trình không ngừng sáng tạo và cống hiến
por: Lê, Mai Anh, et al.
Publicado em: (2026)

Đảng cộng sản Ô-Xtrây-Li-A : Lịch sử và hiện đại /
por: Hòa Văn.