Nghiên cứu sự thích ứng của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với phương pháp dạy học hiện đại /

QR koda

Nghiên cứu sự thích ứng của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với phương pháp dạy học hiện đại /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nguyễn Xuân Thanh, TS.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Phương pháp dạy học Sinh viên
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong hình thành năng lực sư phạm cho sinh viên đại học sư phạm /
od: Vũ Thị Mai Hường , ThS.

Thực trạng thích ứng của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật đối với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm /
od: Đặng Thị Vân.

Dạy cách học cho sinh viên - một tiêu chí quan trọng của phương pháp dạy học ở đại học /
od: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Đổi mới phương pháp dạy theo hướng tăng cường bồi dưỡng phương pháp tự học cho sinh viên /
od: Trần Ngọc Tam, ThS.

Thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên đại học sư phạm Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Huệ, TS.

Đại cương phương pháp dạy học sinh học Sách đào tạo giáo viên Trung học cơ sở Hệ cao đẳng sư phạm
od: Trần Bá Hoành
Izdano: (2002)

Suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy học đại học
od: Võ, Thị Xuân

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
od: Dương, Huy Cẩn
Izdano: (2008)

Một vài vấn đề về phương pháp dạy học ở khoa giáo dục chính trị trường đại học sư phạm Hà Nội /
od: Đào Thị Ngọc Minh, TS.

Tăng cường sự thích ứng của giáo viên trong hoạt động sư phạm
od: Hoàng, Thị Phương

Phát triển năng lực dạy học trải nghiệm cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
od: Dương, Thị Thanh Thảo
Izdano: (2026)

Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn: phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội
od: Bùi, Thị Hường
Izdano: (2015)

Sử dụng phương pháp quan sát trong dạy học Sinh học /
od: Trịnh Nguyên Giao, PGS.TS.

Sử dụng phương pháp quan sát trong dạy học Sinh học /
od: Trịnh Nguyên Giao, PGS.TS.

Giáo trình đại cương phương pháp dạy học sinh học
od: Trần, Bá Hoành
Izdano: (2007)

Đổi mới phương pháp thuyết trình trong dạy học môn lịch sử Đảng công sản Việt Nam ở trường đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
od: Hoàng Thị Thủy, ThS.

Quy trình và nội dung rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa sư phạm- ĐHQG Hà Nội
od: Đỗ, Dung Hòa, et al.
Izdano: (2015)

Đại cương về phương pháp giảng dạy sinh học Sách giáo khoa cho học sinh các trường Đại học sư phạm (được sự phê chuẩn của Bộ giáo dục nước cộng hoà liên bang Nga)
od: Veczilin, N.M.
Izdano: (1976)

Giáo trình đại cương phương pháp dạy học sinh học
od: Trần Bá Hoành
Izdano: (2007)

Sử dụng phương pháp giảng dạy sàng lọc nhằm nâng cao hiệu quả học tập cho sinh viên Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
od: Đàm, Thanh Tuấn
Izdano: (2026)

Ứng dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học đại học /
od: Cao Xuân Liễu.

Đặc điểm nhân cách của sinh viên trường đại học bách khoa Hà Nội /
od: Bùi Thị Thúy Hằng.

Tổ chức dạy học theo dự án nội dung "Dạy học các hệ thống số" cho sinh viên khoa Toán /
od: Phạm Thanh Tâm, TS.

Từ phương pháp dạy học truyền thống đến phương pháp sư phạm hợp tác /
od: Nguyễn Thành Kính, ThS.

Đại cương về phương pháp giảng dạy sinh học
od: Veczilin, N.M.
Izdano: (1976)

Trò chơi sư phạm trong dạy học Đại học /
od: Lê Thị Anh, TS.

Về đổi mới phương pháp dạy học ở trường Đại học /
od: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Rèn kĩ năng tự học cho sinh viên các trường Sư Phạm /
od: Chu Thị Phương, ThS.

Ứng dụng phương pháp "Học thông qua thực hành dạy" để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm tại trường đại học tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
od: Đào Thị Cẩm Nhung.

Thực tiễn hoạt động nghiệp vụ sư phạm ở khoa toán - tin trường đại học sư phạm Hà Nội /
od: Nguyễn Anh Tuấn, TS.

Sử dụng kĩ thuật công não trong phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn sinh viên khai thác bài tóan /
od: Trần Văn Hạnh.

Đổi mới phương pháp dạy học đối với đội ngũ giảng viên ở trường Đại học chính trị /
od: Lê Quang Trà, ThS.

Sử dụng tư liệu dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học văn Trung Đại /
od: Nguyễn Thị Diễm Kiều.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học bộ môn phương pháp dạy học sinh học cho sinh viên sư phạm /
od: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các Trường/Khoa Đại học Sư phạm /
od: Thái Huy Bảo, ThS.

Sử dụng phương pháp Algorit trong dạy học sinh học /
od: Trương Mộng Diện, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn tâm lý học trong đào tạo ngoại ngữ cho sinh viên khoa tiếng anh – Trường Đại học Hà Nội
od: Hoàng, Quý
Izdano: (2026)

Sử dụng role playing trong dạy học kỹ năng nói cho sinh viên chuyên ngữ năm nhất tại Trường Đại học Đồng Tháp
od: Ngô, Phương Thủy
Izdano: (2026)

Phương pháp giảng dạy sinh học ở trường phổ thông cơ sở Sách cao đẳng sư phạm
od: Nguyễn Tấn
Izdano: (1985)

Dạy học các môn nghiệp vụ sư phạm theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của sinh viên /
od: Nguyễn Văn Khải