Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải bài toán phân chia trường hợp /

Côd QR

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải bài toán phân chia trường hợp /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Văn Nho, ThS.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Kĩ năng Toán học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Giúp học sinh phổ thông rèn luyện kĩ năng giải toán /
gan: Nguyễn Trung Kiên, ThS.

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
gan: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học 9
gan: Lê, Mậu Thống
Cyhoeddwyd: (2005)

Giáo trình chuyên đề rèn kĩ năng giải toán tiểu học
gan: Trần, Diên Hiển
Cyhoeddwyd: (2011)

Rèn kĩ năng giải các bài toán tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch cho học sinh lớp 5 /
gan: Bùi Thanh Xuân.

Hình thành kĩ năng phân chia trường hợp khi giải bài tập hình học cho học sinh trung học cơ sở /
gan: Mai Xuân Vinh, ThS.

Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học giải toán nhằm xác định hướng giải và tìm cách giải bài toán /
gan: Nguyễn Văn Thanh.

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
gan: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm thông qua học phần "Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên" /
gan: Phùng Thị Huyền.

Kết quả rèn luyện kĩ năng học hợp tác cho sinh viên sư phạm trong hoạt động nhóm /
gan: Nguyễn Thị Quỳnh Phương, ThS.

Rèn luyện kĩ năng tự học môn lịch sử cho học sinh trường THPT với sự hỗ trợ phần mềm Lectỏa /
gan: Đặng Danh Hướng, ThS.

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng sống cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay /
gan: Đỗ Tiến Dũng.

Tìm hiểu các nghiên cứu về việc rèn luyện kĩ năng học tập cho học sinh /
gan: Đỗ Đức Trị, ThS.

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 2
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 1
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 4
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 3
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 5
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Rèn luyện kĩ năng thực hành ngoại khóa môn lịch sử cho học sinh trung học phổ thông /
gan: Vũ Ánh Tuyết.

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
gan: Lê Phương Lan.

Thực trạng nhận thức của giáo viên về rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
gan: Phạm Văn Hải, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
gan: Đỗ Thị Trinh.

Rèn kĩ năng làm bài tập toán cơ sở cho sinh viên ngành sư phạm mầm non /
gan: Lê Thị Hạnh.

Rèn luyện năng lực giải toán cho sinh viên sư phạm qua khai thác một số bài tập về hệ vectơ độc lập tuyến tính /
gan: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
gan: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Một số giải pháp định hướng rèn luyện kĩ năng mềm khi thực hiện chương trình giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm /
gan: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Xây dựng thẻ kĩ năng dạy học hỗ trợ rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên nghành sư phạm /
gan: Lê Xuân Quang, ThS.

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
gan: Đào Ngọc
Cyhoeddwyd: (1995)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
gan: Đào Ngọc
Cyhoeddwyd: (1997)

"Đưa lưu học sinh Lào đi thực tế tại nhà dân" Một giải pháp mới - Hiệu quả nhằm rèn luyện các kĩ năng tiếng Việt và khả năng tự học cho lưu học sinh Lào tại trường Hữu nghị T78 /
gan: Lê Phú Thắng, ThS.

Sử dụng phương pháp đóng vai trong giảng dạy học phần giáo dục học mầm non góp phần rèn luyện kĩ năng nghề cho sinh viên /
gan: Trần Thị Phương Huyền, ThS.

Giúp học sinh trung học phổ thông rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán trong tiến trình bài học /
gan: Bùi Thị Hạnh Lâm, ThS.

Biện pháp rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh tiểu học /
gan: Lê Thị Hồng Chi.

Ý nghĩa tích cực của phần luyện tập và bài tập nâng cao thuộc sách ngữ văn THPT đối với việc rèn luyện năng lực hiểu văn bản cho học sinh /
gan: Lê Sử, ThS.

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất /
gan: Nguyễn Thu Nga.

Rèn luyện kĩ năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
gan: Nguyễn Thị Châu Giang, TS.

Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
gan: Đỗ Tùng, ThS.

Rèn luyện kĩ năng thực hành tiếng Việt cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2007)

Rèn luyện kỹ năng thích nghi trí tuệ cho học sinh trong dạy học môn toán theo lý thuyết khám phá /
gan: Nguyễn Viết Dũng, ThS.

Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành /
gan: Nguyễn Thị Phương Thịnh.