Đề xuất biện pháp nâng cao hoạt động tự học theo hình thức tín chỉ của sinh viên nghành sư phạm /

কিউআর কোড

Đề xuất biện pháp nâng cao hoạt động tự học theo hình thức tín chỉ của sinh viên nghành sư phạm /

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Đoàn Tiến Dũng, ThS.
বিন্যাস:	প্রবন্ধ
ভাষা:	Vietnamese
বিষয়গুলি:	Đào tạo tín chỉ Sinh viên sư phạm
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

অনুরূপ উপাদানগুলি

Những rào cản tâm lý trong giao tiếp của sinh viên sư phạm trong quá trình triển khai các hình thức dạy học theo tín chỉ /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Mỹ Lộc.

Rèn luyện kĩ năng vận dụng công nghệ thông tin cho sinh viên nghành sư phạm ở khoa Lịch sử, trường Đại học Sư phạm Hà Nội /
অনুযায়ী: Nguyễn Mạnh Hưởng.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
অনুযায়ী: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
অনুযায়ী: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đổi mới công tác đào tạo sinh viên sư phạm mĩ thuật /
অনুযায়ী: Nguyễn Chí Cường, ThS.

Hoạt động tự học của sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
অনুযায়ী: Bùi Long Dung.

Tổ chức chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường Cao Đẳng Sư Phạm /
অনুযায়ী: Trần Linh Quân, ThS.

Thiết lập mục tiêu, nội dung thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo định hướng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học /
অনুযায়ী: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Hoạt động tự học của sinh viên theo phương thức đào tạo theo tín chỉ /
অনুযায়ী: Nguyễn Mai Hương, ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên - Huế /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Thu, ThS.

Biện pháp rèn luyện kỹ năng học tập theo học chế tín chỉ cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Thu, ThS.

Thực hiện kế hoạch đào tạo: Nghành Hóa học Sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm
প্রকাশিত: (2007)

Xác định kĩ năng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên địa lí trong phương thức đào tạo tín chỉ ở các trường Đại học sư phạm /
অনুযায়ী: Nguyễn Ngọc Minh.

Xác định kĩ năng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên Đại lí trong phương thức đào tạo tín chỉ ở các trường đại học sư phạm /
অনুযায়ী: Nguyễn Ngọc Minh.

Công tác đào tạo giáo viên ngành sư phạm lịch sử - Trường đại học Cần Thơ theo hệ tín chỉ từ năm 2007 đến nay /
অনুযায়ী: Phạm Đức Thuận, NCS.

Những tồn tại trong hình thức đào tạo theo tín chỉ ở Việt Nam
অনুযায়ী: Mai, Thị Phượng

Thực hiện kế hoạch đào tạo: Nghành Giáo dục thể chất Sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm
প্রকাশিত: (2007)

Một số vấn đề đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
অনুযায়ী: Phạm Thị Thanh Hải, ThS.

Đào tạo theo học chế tín chỉ những vấn đề cần quan tâm /
অনুযায়ী: Nguyễn Phước Tài, ThS.

Một số biện pháp rèn luyện khả năng sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán /
অনুযায়ী: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Seminar trong chương trình đào tạo theo tín chỉ /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Một số giải pháp khắc phục khó khăn trong quá trình chuyển từ đào tạo theo niên chế sang tín chỉ của khoa sư phạm trường Đại học Bạc Liêu /
অনুযায়ী: Diệp Thị Hồng Phước, ThS.

Đào tạo theo học chế tín chỉ ở ĐH, CĐ hiện nay - suy nghĩ và trao đổi /
অনুযায়ী: Lê Trọng Đại, ThS.

Giáo dục Đạo đức cho sinh viên sư phạm trong điều kiện hiện nay /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thọ, ThS.

Góp phần nâng cao chất lượng chuyển đổi chương trình nghiệp vụ Sư phạm sang hệ thống tín chỉ trong đào tạo giáo viên Trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Bùi Thị Mùi, TS.

Thực trạng tổ chức hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên nghành quản lí giáo dục ở trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
অনুযায়ী: Trần Thị Hương.

Đặc điểm và nguyên tắc dạy học nghiệp vụ sư phạm đựa vào nghiên cứu trường hợp trong đào tạo giáo viên tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Khải Hoàn, ThS.

Kết quả đánh giá của sinh viên tốt nghiệp trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu về nội dung chương trình đào tạo Giáo viên /
অনুযায়ী: Hồ Cảnh Hạnh, ThS.

Xây dựng bộ học liệu và mô hình huấn luyện hệ thống kĩ năng mềm cho sinh viên khối nghành sư phạm kĩ thuật theo hướng sư phạm tương tác /
অনুযায়ী: Hoàng Thị Thu Hiền.

Quản lí hoạt động thực hành sư phạm trong đào tạo giáo viên khoa học xã hội nhân văn ở Trường Đại học Chính trị /
অনুযায়ী: Hà Văn Họa.

Đổi mới phương pháp đánh giá môn Giáo dục học ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo mô hình đào tạo tín chỉ /
অনুযায়ী: Nguyễn Nam Phương, ThS.

Biện pháp rèn luyện kỹ năng thuyết trình cho sinh viên sư phạm trong hoạt động dạy học học phần Giáo dục học ờ Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
প্রকাশিত: (2026)

Xây dựng chương trình đào tạo nghành công nghệ chế tạo máy theo tiểu chuẩn CDIO /
অনুযায়ী: Trương Minh Trí.

Ứng dụng mô hình xây dựng chiến lược Marketing dành cho sinh viên nghành quản trị Marketing /
অনুযায়ী: Nguyễn Nam Hải, ThS.

Khảo sát sự tự đánh giá các mặt đạo đức của sinh viên sư phạm /
অনুযায়ী: Đỗ Văn Đoạt, ThS.

Nâng cao chất lượng thực hành sư phạm trong quá trình đào tạo giáo viên ở các trường cao đẳng, đại học sư phạm hiện nay /
অনুযায়ী: Trương Quang Học, TS.

Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học
অনুযায়ী: Trần, Trung
প্রকাশিত: (2013)

Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học
অনুযায়ী: Trần, Trung
প্রকাশিত: (2015)

Đào tạo nghành kỹ thuật hạt nhân của trường Đại học Đà Lạt - Hiện tại và tương lai /
অনুযায়ী: Khoa Kỹ thuật hạt nhân.

Đánh giá và mong đợi của học viên về lớp nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên phổ thông do trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh tổ chức /
অনুযায়ী: Huỳnh Lâm Anh Chương.