Giáo viên tiểu học thời nay phải làm gì để đáp ứng kì vọng của xã hội dành cho họ? /

QR Code

Giáo viên tiểu học thời nay phải làm gì để đáp ứng kì vọng của xã hội dành cho họ? /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Hoàng Thị Minh Nam, ThS.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Giáo viên tiểu học Xã hội
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Hỏi gì đáp nấy
par: Nguyễn, Lân Dũng
Publié: (2003)

Những kỉ niệm không dễ gì phai lạt Hồi ký, bút ký, tiểu luận, thơ và văn về văn học Nga, văn học Liên Xô
Publié: (1997)

Những kỉ niệm không dễ gì phai lạt
Publié: (1997)

Vào WTO, VN được gì, thách thức gì và phải làm gì?
par: Hoàng, Thị Chỉnh, et autres
Publié: (2014)

Hỏi gì đáp nấy
par: Nguyễn, Lân Dũng
Publié: (2006)

Hỏi gì đáp nấy
par: Nguyễn, Lân Dũng
Publié: (2006)

Làm gì cũng phải có chữ tâm /
par: Hà Phương Thảo.

Chi phái là gì?
par: Lê, Anh Dũng
Publié: (2011)

Chi phái là gì?
par: Lê, Anh Dũng
Publié: (2014)

Làm gì để không phải chạy theo INDEX? /
par: Lê Hải Trà.

Chúng ta còn cần phải làm gì nữa? /
par: Trương Chính.

Những kỷ niệm không dễ gì phai lạt Hồi ký, bút ký, tiểu luận, thơ và văn về văn học Nga, văn học Xô Viết
Publié: (1997)

Sự cần thiết phải nâng cao chất lượng thao giảng, dự giờ của giáo viên tiểu học /
par: Lê Thị Thúy Mong.

Rèn luyện kĩ năng đánh giá cho sinh viên sư phạm nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới đánh giá ở Tiểu học /
par: Bùi Khắc Tin.

Không có gì trôi đi mất : Hồi ký /
par: Hồ Duy Lệ.
Publié: (2015)

Không có gì trôi đi mất
par: Hồ, Duy Lệ
Publié: (2012)

Phải làm gì với tình trạng thay đổi khí hậu
par: Ruth, Greenspan Bell
Publié: (2011)

Phải làm gì với tình trạng thay đổi khí hậu
par: Ruth, Greenspan Bell
Publié: (2014)

Cần gì khi chọn người làm quan thời nay
par: Trần Minh, Đức
Publié: (2014)

Sự cần thiết phải nâng cao chất lượng thao giảng, dự giờ của giáo viên tiểu học /
par: Lê Thị Thúy Mong.

30 việc học sinh tiểu học cần phải làm
Publié: (2011)

Người dạy phải làm gì để tích cực hóa việc học /
par: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Người lớn phải làm gì để trẻ em hạnh phúc hơn.

Chúng ta phải làm gì trước những tệ nạn xã hội
par: Dhammananda, K. Sri,
Publié: (2005)

30 thói quen học sinh tiểu học cần phải rèn luyện
Publié: (2011)

Đổi mới kiểm tra đánh giá - Một năng lực căn bản của giáo viên tiểu học trong giai đoạn hiện nay /
par: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Bồi dưỡng theo chuẩn nghề nghiệp - Giải pháp đột phá để nâng cao chất lượng giáo viên tiểu học /
par: Nguyễn Văn Tấn, ThS.

Một số kĩ năng giáo viên tiểu học cần rèn luyện để đạt hiệu quả khi sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm /
par: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Không có gì mãi mãi
par: Sheldon, Sidney
Publié: (2011)

Nguyễn Công Trứ - Phải có danh gì với núi sông /
par: Nguyễn Hữu Sơn, TS.

Khảo sát kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh /
par: Huỳnh Xuân Nhựt.

Rèn luyện các kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
par: Lê Thị Tuyết Trinh.

Những gì chưa phai mờ trong ký ức :
par: Nguyễn, Anh Tuấn
Publié: (2002)

Vị trí và chức năng của giáo viên trong thời kì hiện nay /
par: Nguyễn Minh Đường, GS.TSKH.

Con thi bố mẹ làm gì? /
par: Thu Lan.

Đánh giá nhân viên công tác xã hội trong bệnh viện tầm quan trọng và các tiêu chí cần thiết
par: Lê, Thùy Dung
Publié: (2026)

Bồi dưỡng năng lực giáo dục kĩ năng sống cho giáo viên tiểu học /
par: Mai Thị Phương.

Làm gì để nâng cao chất lượng hoạt động thư viện ở trường phổ thông trong giai đoạn hiện nay? /
par: Phạm Quang Huân.

Tôi phải làm gì để nhập thêm quốc tịch Việt Nam cho con? /
par: QH.

Nghiên cứu cơ sở khoa học và đề xuất mô hình đào tạo giáo viên chất lượng cao đáp ứng yêu cầu giáo dục tiểu học hiện đại thời kì hội nhập
par: Nguyễn, Thị Ban
Publié: (2015)