Cần hiểu đúng bản chất của hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm ở các trường THPT /

Mã QR

Cần hiểu đúng bản chất của hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm ở các trường THPT /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê Thị Bích Hợi, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Sáng kiến kinh nghiệm Trường THPT
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Cần đưa bộ môn Pháp luật vào giảng dạy ở các nhà trường THPT hiện nay /
Bỡi: Trần Ngọc Tam, ThS.

Quản lý hoạt động đánh giá cán bộ quản lý ở các trường THPT tỉnh Kiên Giang theo Chuẩn Hiệu trưởng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Bỡi: Trần, Văn Thình
Được phát hành: (2018)

Chế tạo bộ thí nghiệm giúp học sinh hình thành kiến thức sóng ánh sáng theo hướng tìm tòi, nghiên cứu /
Bỡi: Hoàng Minh Tuấn.

Trường THPT Võ Minh Đức
Bỡi: Trịnh, Ngọc Thưởng

Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm cho giáo viên dạy thể dục ở trường THPT /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Việt, TS.

Luyện thi trắc nghiệm môn Lịch Sử 600 câu trắc nghiệm . Dành cho học sinh lớp 10-11-12 LTĐH
Bỡi: Nguyễn, Thị Nhơn
Được phát hành: (2002)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên THPT huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Bỡi: Nguyễn, Văn Vũ
Được phát hành: (2018)

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường THPT ở quận Cái Răng, thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
Bỡi: Nguyễn, Thị Hải Yến
Được phát hành: (2018)

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng đồ dùng dạy học trong giảng dạy Mỹ thuật THCS /
Bỡi: Nguyễn Quốc Bảo.

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
Bỡi: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Sáng kiến kinh nghiệm trong việc ghi học bạ mới của bậc tiểu học huyện Quỳnh Lưu, Nghệ An /
Bỡi: Võ Minh Kỳ.

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT ở huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
Bỡi: Lê, Thuận
Được phát hành: (2017)

Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm cho giáo viên dạy thể dục ở THCS /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Việt, TS.

Phương pháp viết sáng kiến, kinh nghiệm của cán bộ công chức ngành giáo dục đào tạo
Bỡi: Quí, Lâm
Được phát hành: (2014)

Trường THPT Lê Viết Thuật nơi ươm mầm cho những tài năng /
Bỡi: Duy Khánh.

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
Bỡi: Lý, Văn Hận
Được phát hành: (2018)

Sử dụng tranh ảnh theo hướng phát triển năng lực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT /
Bỡi: Phạm Văn Châu.

Viết "Sáng kiến kinh nghiệm" ở các trường phổ thông : Đôi điều cần bàn /
Bỡi: Lưu Đình Túy.

Nội san sáng kiến kinh nghiệm
Bỡi: Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Dương
Được phát hành: (2000)

Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm hóa học trung học phổ thông
Được phát hành: (2007)

Hóa nghiệm sử dụng trong lâm sàng /
Bỡi: Nguyễn Thế Khanh
Được phát hành: (1968)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh THPT ở huyện U Minh Thượng, tỉnh Kiên Giang
Bỡi: Lê, Thị Mỹ Dung
Được phát hành: (2019)

Một số giải pháp quản lý của sở GD-ĐT nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ hiệu trưởng trường THPT trên địa bàn tỉnh Long An Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Quản li giáo dục. Mã số: 60 14 05
Bỡi: Trần, Hoàng Nhân
Được phát hành: (2012)

Phát triển đội ngũ giáo viên THPT đáp ứng chuẩn nghề nghiệp ở huyện đảo Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Toàn
Được phát hành: (2018)

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh của các trường THPT huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Minh Lý
Được phát hành: (2018)

Kỹ thuật xét nghiệm vi sinh lâm sàng
Bỡi: Phạm, Hùng Vân
Được phát hành: (2006)

Các sự kiện gây căng thẳng của học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Đổ thị Lệ Hằng, ThS.

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
Bỡi: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Sáng tác kiến trúc
Bỡi: Đặng, Thái Hoàng
Được phát hành: (2006)

Từ lý thuyết kiến tạo đến mô hình học tập trải nghiệm và khả năng ứng dụng trong học tập môn Giáo dục học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh các trường THPT ở huyện Giồng Riềng, tỉnh Kiên Giang
Bỡi: Châu, Văn Hấu
Được phát hành: (2019)

Phương pháp sáng tác kiến trúc
Bỡi: Đặng, Thái Hoàng
Được phát hành: (2016)

Sáng kiến kinh nghiệm một vấn đề còn bỏ ngỏ /
Bỡi: Đặng Hữu Quế.

Nâng cao công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT /
Bỡi: Nguyễn Văn Nho.

Một số kinh nghiệm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi văn THPT chuyên đề Lí luận văn học /
Bỡi: Nguyễn Thị Bảo Trâm.

Chế tạo và sử dụng thiết bị thí nghiệm sự tán sắc ánh sáng (lớp 12) theo phương pháp thực nghiệm /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Hưng, PGS.TS.

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm dạy học chương "Động lực học chất điểm" Vật Lí 10 nâng cao Luận văn thạc Vật lý. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học Vật Lý. Mã số: 60 46 01
Bỡi: Phan, Công Nhận
Được phát hành: (2012)

Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi
Bỡi: Nguyễn, Văn Hoàng

Trường THPT Võ Thị Sáu
Bỡi: Văn, Quang Minh

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Bỡi: Phạm, Đình Văn
Được phát hành: (2016)