Dạy học môn khoa học theo phương pháp " Bàn tay nặn bột " và vấn đề phát triển năng lực cho học sinh /

Eitemau Tebyg

• Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học, thích hợp với đào tạo ở ĐH phát huy tích cực vai trò người học /
  gan: Lê Thị Thu Hà, ThS.
• Dạy học môn trang trí ở trường trung cấp văn hóa nghệ thuật và du lịch Hưng Yên theo hướng phát triển năng lực người học /
  gan: Đinh Thành Nghĩa.
• Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh /
  gan: Trần Hải.
• Thực trạng phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên sư phạm hóa học ở trường Đại học /
  gan: Lý Huy Hoàng, ThS.
• Dạy học tiếng Việt ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
  gan: Nguyễn Minh Quân, ThS.