Cần làm gì để phát triển năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục /

Codice QR

Cần làm gì để phát triển năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Trần Thanh Ái, PGS.TS.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Giáo dục Nghiên cứu khoa học
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Giáo dục Việt Nam cần làm gì đề đổi mới căn bản và toàn diện? /
di: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Làm thế nào để đảm bảo chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục /
di: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Làm gì để kinh tế tư nhân phát triển?
di: Nguyễn, Ngọc Khánh
Pubblicazione: (2019)

Người dạy phải làm gì để tích cực hóa việc học /
di: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Làm gì để có một nền giáo dục đại học mạnh? /
di: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Chúng ta còn cần phải làm gì nữa? /
di: Trương Chính.

Di hại chất độc da cam/ dioxin đang đe dọa tương lai phát triển của nhiều thế hệ Việt Nam - chúng ta cần làm gì?
di: Lê, Thi
Pubblicazione: (2011)

Di hại chất độc da cam/ dioxin đang đe dọa tương lai phát triển của nhiều thế hệ Việt Nam - chúng ta cần làm gì?
di: Lê, Thi
Pubblicazione: (2014)

Về vấn đề đạo đức trong nghiên cứu khoa học /
di: Bùi Hồng Việt.

Chi phái là gì?
di: Lê, Anh Dũng
Pubblicazione: (2011)

Chi phái là gì?
di: Lê, Anh Dũng
Pubblicazione: (2014)

Làm gì để lòng yêu lịch sử thấm sâu vào tâm hồn mỗi công dân trong xã hội /
di: Bùi Đình Thanh,/ GS.

Làm gì để nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông? /
di: Minh Túy.

Cơ sở khoa học và giải pháp nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho giảng viên các trường khoa học kỹ thuật
di: PGS.TS. Nguyễn Viết, Sự
Pubblicazione: (2014)

Tôn giáo học là gì? /
di: Trương Chí Cương.
Pubblicazione: (2007)

Về việc xác định đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục /
di: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Huyền thoại là gì? /
di: Wellek, René.

Cần làm gì để thực hiện quyết định của thủ tướng chính phủ về giáo dục từ xa? /
di: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Harvard bàn về khủng hoảng giáo dục đại học ở Việt Nam thằm mục đích gì? /
di: Bùi Hiền, PGS.TS.

Thấy gì từ quan hệ Nato - Mỹ?
di: Nguyễn, Nhâm
Pubblicazione: (2023)

Để làm gì
di: Đỗ Hồng Ngọc
Pubblicazione: (2024)

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
di: Mai, Ngọc Luông
Pubblicazione: (2006)

Bé sẽ làm gì?
di: Nguyễn, Huy Thắng
Pubblicazione: (2004)

Tập tính học là gì?
di: Đào Văn Tiến
Pubblicazione: (1987)

Thi, để làm gì và như thế nào? /
di: Minh Trí.

Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
di: Võ, Thị Ngọc Lan
Pubblicazione: (2012)

Harvard bàn về khủng hoảng giáo dục đại học ở Việt Nam nhằm mục đích gì?
di: Bùi, Hiển
Pubblicazione: (2011)

Harvard bàn về khủng hoảng giáo dục đại học ở Việt Nam nhằm mục đích gì?
di: Bùi, Hiển
Pubblicazione: (2014)

Làm gì để tăng cường thực thi chủ quyền ở Hoàng Sa?/How to reinforce sovereignty over Paracel Islands ?
di: Võ, Công Trí
Pubblicazione: (2024)

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non
di: Nguyễn, Ánh Tuyết
Pubblicazione: (2006)

Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
di: Võ, Thị Ngọc Lan
Pubblicazione: (2012)

Quá trình phát triển các cách tiếp cận quyền lực trong nghiên cứu lịch sử quan hệ Quốc tế /
di: Hoàng Khắc Nam, PGS.TS.

Cần phải làm gì để xây dựng ý thức chính trị cho sinh viên Đại học Đà Nẵng hiện nay
di: Lê Hữu Ái, et al.
Pubblicazione: (2014)

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho giáo viên phổ thông theo tiếp cận nghiên cứu tác động cải tạo thực tiễn /
di: Nguyễn Hoàng Đoan Huy.

Phát triển nguồn nhân lực nghiên cứu khoa học giáo dục trong bối cảnh đổi mới giáo dục /
di: Lê Thành Vinh.

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
di: Lê Công Triêm
Pubblicazione: (2004)

Khoa học giáo dục: Một số vấn đề cần quan tâm
di: Cao, Thị Sính, et al.
Pubblicazione: (2026)

Vài kỷ niệm và mong muốn với tạp chí giáo dục /
di: Vũ Nho, PGS.TS.

Năm 2006 thấy gì ở nền kinh tế Trung Quốc
di: Phạm, Quý Long
Pubblicazione: (2014)

Năm 2006 thấy gì ở nền kinh tế Trung Quốc
di: Phạm, Quý Long
Pubblicazione: (2011)