Thực trạng và giải pháp cho hoạt động tự học của sinh viên trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ /

QR kȏd

Thực trạng và giải pháp cho hoạt động tự học của sinh viên trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Thị Thúy, ThS.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Học chế tín chỉ Hoạt động tự học
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Hoạt động tự học của sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Bùi Long Dung.

Đào tạo theo học chế tín chỉ những vấn đề cần quan tâm /
od: Nguyễn Phước Tài, ThS.

Một số yêu cầu đối với sinh viên khi tham gia hoạt động học tập theo học chế tín chỉ /
od: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Vấn đề đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Võ Văn Thắng, TS.

Đào tạo theo học chế tín chỉ ở ĐH, CĐ hiện nay - suy nghĩ và trao đổi /
od: Lê Trọng Đại, ThS.

Thích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín chỉ từ góc độ hành động của sinh viên đại học Thái Nguyên /
od: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Hoạt động tự học của sinh viên theo phương thức đào tạo theo tín chỉ /
od: Nguyễn Mai Hương, ThS.

Dạy và học tích cực : Điểm mấu chốt thành công trong thực hiện đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Hoàng Xuân Nghiêm, ThS.

Đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo học chế tín chỉ : Qua nghiên cứu tại trường Đại học trà vinh /
od: Nguyễn Thị Bạch Vân, ThS.

Tổ chức chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường Cao Đẳng Sư Phạm /
od: Trần Linh Quân, ThS.

Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về tự quản lý hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ tại Đại học Thái Nguyên /
od: Ngô Thanh Thuỷ, ThS.

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
od: TS. Hoàng Tuyết
Izdano: (2014)

Đào tạo theo năng lực thực hiên - Cơ sở cấu trúc học phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo học chế tín chỉ /
od: Trịnh Xuân Thu, ThS.

Tìm hiểu tính tích cực học tập của sinh viên dân tộc thiểu số trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Phạm Văn Cường, ThS.

Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng theo học chế tín chỉ.
od: Nguyễn, Ngọc Toàn
Izdano: (2020)

Nâng cao chất lượng giờ giảng lý thuyết theo học chế tín chỉ ở bậc đào tạo đại học hiện nay /
od: Nguyễn Ngọc Diệp, ThS.

Đổi mới thiết kế dạy học đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
od: Dương Phúc, Tý
Izdano: (2014)

Mô hình đổi mới hoạt động giáo dục - đào tạo trong các trường cao đẳng, đại học khi chuyển từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo hệ thống tín chỉ
od: PGS.TS. Dương Phúc, Tý, i dr.
Izdano: (2014)

Thực trạng kỹ năng xác định các phương án ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên đại học sư phạm /
od: Đổ Văn Đoạt, ThS.

Đổi mới công tác kế hoạch để quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Đinh Tuấn Dũng, ThS.

Kỹ thuật dạy học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
od: Đặng Xuân Hải PGS.TS.
Izdano: (2013)

Đổi mới quá trình dạy học đại học khi chuyển sang đào tạo theo học chế tín chỉ
od: Dương Phúc, Tý
Izdano: (2014)

Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng chương trình học phần giáo dục học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường Đại học Cần Thơ /
od: Trần Lương, ThS.

Tổ chức dạy học hợp tác trong chương trình đào tạo ngành kĩ thuật công nghiệp theo học chế tín chỉ /
od: Nguyễn Trung Kiên, ThS.

Vai trò của giảng viên trong việc nâng cao năng lực tự học của sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Đỗ Thị Phương Hoa, ThS.

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành kĩ thuật công nghệ thông tin
Izdano: (2013)

Ứng dụng ERP trong tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
od: Nguyễn Mạnh, Toàn, i dr.
Izdano: (2014)

Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá ở trường Đại học - Yêu cầu tất yếu trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Trần Đức Hiếu, ThS.

Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành lâm sinh
Izdano: (2013)

Biện pháp quản lý nguồn học liệu đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học giáo dục đại học quốc gia Hà Nội /
od: Bùi Văn Ngân, ThS.

Kỹ năng học tập của sinh viên luật trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Bùi Kim Chi, TS.

Giảng dạy của giảng viên và tự học của sinh viên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
od: Đỗ Quả, ThS.

Một số vấn đề lí luận về kĩ năng tổ chức dạy học trên lớp của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Phan Thị Tâm, ThS.

Kinh nghiệm thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với học chế tín chỉ /
od: Cao Hải An, ThS.

Vài suy nghĩ về công tác quản lí sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Trần Mai Ước, TS.

Xây dựng tiêu chí và thang đánh giá sự thích ứng của sinh viên đại học Thái Nguyên với hoạt động học tập theo học chế tín chỉ /
od: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Cơ chế tài chính đối với hoạt động khoa học và công nghệ ở các trường Đại học trực thuộc Bộ Giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay /
od: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Nâng cao với kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên sư phạm thông qua hình thức tập huấn /
od: Đỗ Văn Đoạt.

Cơ sở vật chất của các trường Đại học thực hiện đào tạo theo hệ thống tín chỉ thực trạng và giải pháp /
od: Phạm Thị Thanh Hải.

Kinh nghiệm chuyenr đổi đào tạo sau Đại học theo phương thức tín chỉ ở Đại học quốc gia Hà Nội giai đoạn 2006-2010 /
od: Phùng Thế Nghi, ThS.