Một vài biện pháp sư phạm klhi sử dụng đồ dùng trực quan quy ước theo hướng phát huy tính tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /

QR code

Một vài biện pháp sư phạm klhi sử dụng đồ dùng trực quan quy ước theo hướng phát huy tính tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Phạm Thị Thêu.
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Onderwerpen:	Đồ dùng trực quan Môn Lịch sử
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Hệ thống bài tập và đồ án kiến trúc
door: Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
Gepubliceerd in: (2006)

Slide bài giảng KIẾN TRÚC NHẬP MÔN
door: Phan, Tiến Vinh
Gepubliceerd in: (2023)

Sử dụng hình ảnh trực quan trong dạy học môn mĩ thuật nhằm phát triển tư duy sáng tạo của học sinh /
door: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Vận dụng nguyên tắc trực quan trong dạy học phân loại câu theo cấu tạo ngữ pháp cho học sinh Trung học cơ sở /
door: Phạm Thị Anh, TS.

Sử dụng sách giáo khoa lịch sử ở trường phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh /
door: Đặng Văn Hồ.

Dạy học lịch sử nhằm phát huy tính tích cực của học sinh /
door: Nay Thị Hương.

Tội vi phạm các quy định về trực chiến, trực chỉ huy, trực ban /
door: Mai Bộ.

Sử dụng tranh ảnh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Lịch sử thế giới cận đại ở trường Trung học phổ thông /
door: Nguyễn Thành Nhân.

Sử dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông /
door: Phạm Thị Bích Đào, ThS.

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan tạo hình và quy ước đơn giản trong dạy học qua bài 29, 30, 31 sách giáo khoa Lịch sử lớp 11 (chương trình nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử: Trình độ : Đại học
door: Lê, Thanh Dũng
Gepubliceerd in: (2008)

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học toán ở tiểu học /
door: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Sử dụng phim tư liệu trong dạy học lịch sử /
door: Hoàng Thanh Tú, ThS.

Vai trò của đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử - địa lý ở bậc tiểu học
door: Lê, Thị Phương
Gepubliceerd in: (2008)

Vai trò của đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử - địa lý ở bậc tiểu học
door: Lê, Thị Phương
Gepubliceerd in: (2008)

Vấn đề áp dụng trực tiếp điều ước quốc tế và quy định pháp luật Việt Nam về áp dụng trực tiếp điều ước quốc tế /
door: Nguyễn Thị Tường Vân.

Quy trình và tiêu chí đánh giá kiến trúc sư ASEAN
door: Vũ, Anh Tú
Gepubliceerd in: (2024)

Xây dựng và sử dụng thiết bị dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông : Thực trạng và giải pháp /
door: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Lịch sử Kiến trúc
door: Võ, Thị Vỹ Phương
Gepubliceerd in: (2023)

Lịch sử kiến trúc
door: VÕ, Thị Vỹ Phương
Gepubliceerd in: (2025)

Ứng dụng phần mềm Microsoft Powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử Việt Nam (từ thế kỉ X đến thế kỉ XV) ở trường THPT (chương trình chuẩn).
door: Phạm, Thị Mãi
Gepubliceerd in: (2015)

Thiết kế giáo án điện tử môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh /
door: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX (SGK lớp 11 - chương trình chuẩn) ở trường THPT.
door: Trần, Thị Huyền
Gepubliceerd in: (2015)

Paris - lịch sử một đô thị qua những tác phẩm kiến trúc
door: Trần, Hùng
Gepubliceerd in: (2012)

Lịch sử kiến trúc Việt Nam /
door: Ngô Huy Quỳnh, GS.KTS.
Gepubliceerd in: (1998)

Lịch sử kiến trúc Phương Tây /
door: Trần Văn Khải.
Gepubliceerd in: (2000)

Cẩm nang đồ họa 3DS MAX - Kiến trúc và quảng cáo - Sử dụng dụng Plug - INS V - RAY
door: Phan, Lê Nhật Hỷ
Gepubliceerd in: (2007)

Cần phát huy thông tin theo chuyên đề đối với từng lĩnh vực chuyên môn /
door: Đoàn Minh Hòa.

Sử dụng phương pháp hợp tác theo nhóm nhằm phát huy tính tích cực của sinh viên trong dạy học Địa lí ở Trường Dự bị đại học Dân tộc ở Trung ương /
door: Tạ Xuân Phương, ThS.

Lịch sử kiến trúc thế giới qua hình vẽ
door: Tôn, Đại
Gepubliceerd in: (2017)

Lịch sử kiến trúc thế giới qua hình vẽ
door: Tôn Đại
Gepubliceerd in: (2017)

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan qui ước trong dạy học lịc sử chương "Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975" (SGK lớp 12 chương trình chuẩn) ở trường THPT.
door: Lê, Thị Kim Nhạn
Gepubliceerd in: (2015)

Tìm hiểu lịch sử kiến trúc Việt Nam
door: Ngô Huy Quỳnh
Gepubliceerd in: (1986)

Đánh giá chức năng hậu môn trực tràng trên bệnh nhi tiêu bón kháng trị tại Bệnh viện Nhi đồng 2
door: Lâm, Thiên Kim, et al.
Gepubliceerd in: (2026)

Hướng dẫn học sinh sử dụng bả đồ tư duy để tổng kết bài học môn Địa lí lớp 6 /
door: Nguyễn Thị Thu Anh, ThS.

Cần thận trọng khi dùng bản đồ giáo khoa lịch sử lấy từ mạng internet /
door: Tưởng Thị Ngọ.

Tìm hiểu lịch sử kiến trúc Việt Nam /
door: Ngô Huy Quỳnh, GS.KTS.
Gepubliceerd in: (2000)

Giáo trình lịch sử kiến trúc thế giới : Thế kỷ XIX - Thế kỷ XX
door: Đặng Thái Hoàng
Gepubliceerd in: (2015)

Đồ hoạ kiến trúc dành cho người mới bắt đầu /
door: Nguyễn Phước Lộc, KTS.
Gepubliceerd in: (1998)

Nhận dạng vài khía cạnh khoa học trong kiến trúc học và đô thị học
door: Trương, Quang Thao
Gepubliceerd in: (1995)

Sử dụng tranh minh họa như thế nào để nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử - bậc THPT /
door: Đặng Viết Tiến.