Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua khai thác suy luận Logic từ các bài toán hình học phổ biến trong dạy học toán /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phan Anh, TS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00890nam a2200265 4500
001 DLU150168262
005 ##20150330
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Phan Anh,   |c TS. 
245 # # |a Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua khai thác suy luận Logic từ các bài toán hình học phổ biến trong dạy học toán /  |c Phan Anh. 
653 # # |a Bồi dưỡng năng lực 
653 # # |a Dạy học toán 
653 # # |a Trung học cơ sở 
773 # # |t Tạp chí Giáo Dục  |g Số 315(1), 8/ 2013, tr.37-39 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt