Vận dụng thuyết đa trí tuệ trong dạy học ở trường phổ thông /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần Đình Châu, TS. |
---|---|
Tác giả khác: | Đặng Thị Thu Thủy, TS. |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
Bỡi: Vũ, Thị Lan Anh
Được phát hành: (2011) -
Nguồn lực trí tuệ Việt Nam
Được phát hành: (2012) -
Dạy học vần tiếng Việt cho học sinh thiểu năng trí tuệ học hòa nhập tại quận 8 TPHCM /
Bỡi: Trần Thị Ngọc Hiếu. -
TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÁI PHIÊN, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
Bỡi: TRẦN, XUÂN PHƯƠNG
Được phát hành: (2022) -
Nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Nguyễn, Thị Luyến
Được phát hành: (2020)