Vận dụng thuyết đa trí tuệ trong dạy học ở trường phổ thông /
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Trần Đình Châu, TS. |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Đặng Thị Thu Thủy, TS. |
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
ανά: Vũ, Thị Lan Anh
Έκδοση: (2011) -
Nguồn lực trí tuệ Việt Nam
Έκδοση: (2012) -
TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÁI PHIÊN, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
ανά: TRẦN, XUÂN PHƯƠNG
Έκδοση: (2022) -
Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ em Mầm non và tiểu học
ανά: Nguyễn Công Khanh
Έκδοση: (2017) -
Dạy học vần tiếng Việt cho học sinh thiểu năng trí tuệ học hòa nhập tại quận 8 TPHCM /
ανά: Trần Thị Ngọc Hiếu.