Tổ chức dạy học hợp tác trong chương trình đào tạo ngành kĩ thuật công nghiệp theo học chế tín chỉ /

Mã QR

Tổ chức dạy học hợp tác trong chương trình đào tạo ngành kĩ thuật công nghiệp theo học chế tín chỉ /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn Trung Kiên, ThS.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Học chế tín chỉ Học tập hợp tác Tư duy sáng tạo
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành kĩ thuật công nghệ thông tin
Udgivet: (2013)

Khai thác bài tập hình học lớp 8 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở /
af: Hoàng Thị Thanh, ThS.

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
af: Phan Thế Bình, ThS.

Các trò chơi tiếng Việt cho học sinh tiểu học /
af: Lương Thị Thi.

Các trò chơi tiếng Việt cho học sinh tiểu học /
af: Lương Thị Thi.

Triz và khai thác sáng chế: Công cụ giúp doanh nghiệp cải tiến sản phẩm và quy trình công nghệ
af: Phùng, Minh Hải, et al.
Udgivet: (2026)

Tìm hiểu kĩ năng tư duy sáng tạo trong dạy và học ngày nay /
af: Lê Hải Yến.

Tư duy phản biện - nền tảng phát triển tư duy sáng tạo của sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
af: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành lâm sinh
Udgivet: (2013)

Đào tạo theo học chế tín chỉ những vấn đề cần quan tâm /
af: Nguyễn Phước Tài, ThS.

Tổ chức môi trường học tập tương tác trong dạy học dự án nhằm nâng cao hiệu quả dạy học ở phổ thông /
af: Trần Văn Thành, ThS.

Rèn luyện kỹ năng siêu nhận thức cho học sinh lớp 7 trong dạy học toán về tỷ lệ thức /
af: Nguyễn Văn Thanh, ThS.

Có thể bồi dưỡng được năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học vật lý hay không? /
af: Vũ Thị Minh, ThS.

Làm thế nào để sáng tạo ? Hay khoa học về sáng tạo tự giới thiệu /
af: Phan Dũng.
Udgivet: (1992)

Cơ sở khoa học của hình thức tổ chức hoạt động dạy học hợp tác ở tiểu học /
af: Hoàng Công Kiên, ThS.

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
af: TS. Hoàng Tuyết
Udgivet: (2014)

Đào tạo theo học chế tín chỉ ở ĐH, CĐ hiện nay - suy nghĩ và trao đổi /
af: Lê Trọng Đại, ThS.

Áp dụng dạy học theo dự án môn hóa học ở trường trung học phổ thông /
af: Trần Thị Thu Huệ, ThS.

Quản lý tài sản trí tuệ tại các viện nghiên cứu và trường đại học cùng với việc phát triển thị trường công nghệ ở Việt Nam
af: Nguyễn, Đình Chương
Udgivet: (2011)

Hình thành, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua kích thích thói quen mò mẫm trong giải toán chuyển động đều /
af: Đỗ Ngọc Miên, ThS.

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải phương trình và hệ phương trình /
af: Lê Trung Tín, ThS.

Kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học ngữ văn /
af: Nguyễn Trọng Hoàn.

Tư duy như Einstein
af: Thorpe, Scott
Udgivet: (2016)

Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành quản lí đất đai
Udgivet: (2013)

Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành nuôi trồng thủy sản
Udgivet: (2013)

Tính ì tâm lý và năng lực tư duy sáng tạo của con người /
af: Vũ Thị Minh, ThS.

Phát triển năng lực học toán cho học sinh 4,5 qua việc Hướng dẫn học sinh : Giải bài toán bằng nhiều cách /
af: Phạm Văn Công, ThS.

Dạy học bất đẳng thức theo hướng rèn luyện một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh /
af: Trần Thị Huế.

Sáu chiếc nón tư duy
af: Edward, de Bono
Udgivet: (2008)

Tư duy thiên tài : Mở ra cánh cửa tươi sáng cho cuộc đời bạn /
af: Phan Ngọc Quốc.
Udgivet: (2015)

Tư duy như Leonardo da Vinci : Bảy nguyên tắc để trở thành thiên tài /
af: Gelb, Michael.
Udgivet: (2008)

Tư duy như Leonardo da Vinci : Bảy nguyên tắc để trở thành thiên tài /
af: Gelb, Michael.
Udgivet: (2012)

Vấn đề đào tạo theo học chế tín chỉ /
af: Võ Văn Thắng, TS.

Phát triển trí tưởng tượng cho học sinh trong dạy học vật lý /
af: Vũ Thị Minh, ThS.

Phát triển trí tưởng tượng cho học sinh trong dạy học vật lý /
af: Vũ Thị Minh, ThS.

Tổ chức chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường Cao Đẳng Sư Phạm /
af: Trần Linh Quân, ThS.

Có hay không "Xã hội học sáng tạo" Tại sao không! /
af: Tô Duy Hợp.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán /
af: Bùi Thị Hường, ThS.

Sở hữu công nghiệp trong hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp thị trường thành phố Hồ Chí Minh - Giải pháp và kiến nghị
af: Nguyễn, Hoàng Diệu
Udgivet: (2011)

Thương hiệu và bảo hộ thương hiệu của hàng hoá Việt Nam trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế
af: Tăng, Văn Bền
Udgivet: (2011)