Các yếu tố ảnh hưởng tới việc hoàn thiện kĩ thuật dạy học của Giáo viên /

Codice QR

Các yếu tố ảnh hưởng tới việc hoàn thiện kĩ thuật dạy học của Giáo viên /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Hà Thị Minh Phương, ThS.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Dạy học Giáo viên Kĩ thuật
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Kĩ thuật dạy học sinh học tài liệu BDTX chu kì 1993 - 1996 giao cho giáo viên PTTH

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học Vật lý đại cương cho sinh viên ngành kĩ thuật theo hướng tiếp cận chuyên ngành /
di: Nguyễn Thanh Nga, ThS.

Kĩ thuật dạy học một cấp độ của phương pháp dạy học /
di: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Vẽ kĩ thuật
di: Trần, Hữu Quế
Pubblicazione: (2000)

Thủ công-Kĩ thuật và phương pháp dạy học Thủ công-Kĩ thuật Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ và ĐH Sư phạm
Pubblicazione: (2007)

Kĩ thuật 5 Sách giáo viên
Pubblicazione: (2006)

Kĩ thuật 4 Sách giáo viên
Pubblicazione: (2005)

Đổi mới phương pháp dạy học thực hành kĩ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện /
di: Nguyễn Thanh Hà, ThS.

Đảm bảo tính đặc thù của bài dạy kĩ thuật công nghiệp trong mối liên hệ giữa vật lý và kĩ thuật /
di: Đặng Văn Nghĩa

Phương pháp dạy học chuyên ngành kĩ thuật /
di: Võ Thị Xuân, TS.

Kĩ thuật 5
di: Đoàn, Chi
Pubblicazione: (2012)

Thủ công-Kĩ thuật và phương pháp dạy học Thủ công-Kĩ thuật ở tiểu học Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học ( Từ trình độ THSP lên CĐSP )
Pubblicazione: (2006)

Đổi mới phương pháp dạy học trong các trường Đại học Sư phạm kĩ thuật /
di: Nguyễn Trường Giang, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học những ứng dụng kĩ thuật của vật lí /
di: Phan Thị Hà Linh.

Giáo trình phương pháp dạy học kĩ thuật công nghiệp
di: Nguyễn Văn Khôi
Pubblicazione: (2007)

Giáo trình phương tiện dạy học kĩ thuật công nghiệp
di: Nguyễn Văn Khôi
Pubblicazione: (2007)

Thủ công - kĩ thuật và phương pháp dạy học thủ công - kĩ thuật ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học. Từ trình độ THSP lên CĐSP
Pubblicazione: (2006)

Vẽ kĩ thuật cơ khí
di: Trần Hữu Quế
Pubblicazione: (1998)

Vẽ kĩ thuật cơ khí
di: Trần Hữu Quế
Pubblicazione: (1996)

Giáo trình kĩ thuật xung, số
di: Lương, Ngọc Hải
Pubblicazione: (2004)

Phương pháp dạy học thủ công, kĩ thuật
di: Đào, Quang Trung
Pubblicazione: (2011)

Điện kĩ thuật
di: Phan, Trần Hùng
Pubblicazione: (2005)

Kĩ thuật điện
di: Nguyễn, Lân Tráng
Pubblicazione: (1999)

Hóa kĩ thuật
di: Phùng, Tiến Đạt
Pubblicazione: (2004)

Giáo trình kĩ thuật xung - số
di: Đặng Văn Chuyết
Pubblicazione: (2007)

Giáo trình kĩ thuật xung - số
di: Lương, Ngọc Hải
Pubblicazione: (2009)

Giáo trình phương tiện dạy học kĩ thuật công nghiệp Sách dành cho cao đẵng sư phạm
di: Nguyễn Văn Khôi
Pubblicazione: (2007)

Rèn kĩ năng tự học cho sinh viên các trường Sư Phạm /
di: Chu Thị Phương, ThS.

Kĩ thuật điện 1
di: Trần, Minh Sơ
Pubblicazione: (2005)

Vẽ kĩ thuật 1
di: Trần, Hữu Quế
Pubblicazione: (1997)

Phương pháp dạy học kĩ thuật nông nghiệp ở trường Trung học cơ sở
di: Nguyễn Đức Thành
Pubblicazione: (2000)

Giáo trình Kĩ thuật Xung - Số /
di: Lương Ngọc Hải
Pubblicazione: (2009)

Giáo trình vẽ kĩ thuật
di: Trần, Hữu Quế
Pubblicazione: (2002)

Hóa kĩ thuật đại cương
di: Phùng Tiến Đạt
Pubblicazione: (2004)

Phương pháp dạy học kĩ thuật công nghiệp Phần đại cương
di: Trần, Sinh Thành
Pubblicazione: (1999)

Cơ sở kĩ thuật nhiệt /
di: Phạm Lê Dần
Pubblicazione: (2010)

Bài tập Vẽ kĩ thuật (Dùng cho các trường Đào tạo nghề và Trung học kĩ thuật) /
di: Trần Hữu Quế
Pubblicazione: (2007)

Vẽ Kĩ Thuật (Giáo trình dùng trong các trường Cao đẳng sư phạm)
di: Trần Hữu Quế
Pubblicazione: (2003)

Linh hoạt phương pháp dạy học theo sự thay đổi của phương tiện trong tổ chức dạy học thực hành kĩ thuật /
di: Bùi Văn Hồng, ThS.

Một số kĩ năng giáo viên tiểu học cần rèn luyện để đạt hiệu quả khi sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm /
di: Trương Thị Thu Yến, ThS.