Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /

QR Kod

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn Thị Hương Giang.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Khám phá Phương pháp dạy học
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
Yazar:: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương trình sinh sản sinh học 11 THPT /
Yazar:: Bùi Thị Ngọc Linh.

Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
Yazar:: Ngô Hiệu, PGS.TS.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
Yazar:: Trần, Thị Thanh Tuyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Dạy học khám phá môn đại số tuyến tính cho sinh viên các trường cao đẳng và đại học /
Yazar:: Nguyễn Viết Dương.

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
Yazar:: Tâm Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Thiết kế và tổ chức thí nghiệm nhằm dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học.
Yazar:: Nguyễn, Thị Quỳnh Thương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học tự nhiên và xã hội lớp 3.
Yazar:: Trần, Thị Thu Hà
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Khám phá ẩn dụ trong nhan đề văn bản y học /
Yazar:: Lưu Hoàng Mai

Một số biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học môn toán lớp 3
Yazar:: Lê, Phương Châu Nhi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Tổ chức dạy học khám phá phần “động lực học’’ – vật lí 10 để phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh
Yazar:: Lê Thị, Hoàng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Dạy học phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ở lớp 3 theo hướng tổ chức cho học sinh trải nghiệm, khám phá /
Yazar:: Hoàng Mai Lê, TS.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học các yếu tố hình học toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Nguyễn, Ngọc Thông
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Sử dụng bài toán có tính khám phá giải pháp quan trọng trong dạy Hình học ở THPT /
Yazar:: Tạ Khắc Định.

Phát minh và khám phá
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Khám phá và thử nghiệm dành cho trẻ nhỏ
Yazar:: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Tổ chức dạy học khám phá chủ đề “thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh
Yazar:: Lê Hoài Thảo, My
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Vận dụng lý thuyết hoạt động trong tổ chức dạy học khám phá số và phép tính cho học sinh lớp 3 đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Yazar:: Nguyễn, Thị Hương Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá" trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
Yazar:: Phạm, Thị Hoa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Những nhà khám phá
Yazar:: Boorstin, Daniel J
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Tìm hiểu công thức xác suất toàn phần và công thức bayes thông qua phương pháp dạy học khám phá cho học sinh phổ thông
Yazar:: Huỳnh, Thị Thu Duyên, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Bé khám phá môi trường xung quanh
Yazar:: Lê, Thu Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Bé khám phá môi trường xung quanh
Yazar:: Lê, Thu Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Vận dụng dạy học dự án vào hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Yazar:: Vũ, Kim Phượng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Khám phá kho sách khổng lồ cùng Sachhoc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Rèn luyện năng lực khám phá toán học cho sinh viên trong dạy học toán cao cấp ở trường Cao đẳng kinh tế kĩ thuật /
Yazar:: Nguyễn Văn Hiến, ThS.

Khám phá những điều kỳ thú cơ thể người
Yazar:: Saigonbook
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Discover Australia photography Steve Parish text pat slater
Yazar:: Parish, Steve
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
Yazar:: Tâm, Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Hành trình về phương đông
Yazar:: Blair, T.spalding
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Khám phá thế giới Động vật
Yazar:: Tấn Chi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Quy trình tổ chức thực hành thường xuyên bộ môn "Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh" ở trường Cao đẳng sư phạm /
Yazar:: Vũ Thị Thu Hoài.

Khám phá thế giới sự sóng trong đại dương
Yazar:: Đào Quang Nhật
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Biện pháp tích cực hóa vốn kinh nghiệm của trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
Yazar:: Bùi, Thị Kim Cúc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Biện pháp tích cực hóa vốn kinh nghiệm của trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
Yazar:: Bùi, Thị Kim Cúc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Thực trạng tạo hứng thú cho trẻ 4-5 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
Yazar:: Phan, Mỹ Hà, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Sử dụng hoạt động khám phá để dạy - học phần tiến hóa bậc trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Huỳnh, Văn Miền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non theo mô hình trải nghiệm của david a. kolb
Yazar:: Lê, Thị Trúc Linh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Khám phá thế giới tâm linh The seat of the Soul
Yazar:: Zukav, Gary
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Huỳnh, Thị Tròn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)