Định hướng học tập sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Ngữ văn /

Código QR (código de barras bidimensional)

Định hướng học tập sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Ngữ văn /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Hoàng Văn Vĩnh, ThS.
Outros Autores:	Bùi Thế Nhưng, ThS.
Formato:	Atigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Định hướng Học tập Môn ngữ văn
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registros relacionados

Một số định hướng trong quy trình dạy học môn Ngữ văn ở trường phổ thông theo hướng tích hợp /
por: Bùi Thị Như Phương, ThS.

Định hướng xây dựng chương trình môn mĩ thuật phổ thông Việt Nam sau năm 2015 /
por: Bạch Ngọc Diệp, ThS.

Tăng cường vận dụng bài tập tình huống vào giảng dạy nội dung "Công dân với pháp luật" thuộc môn học Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
por: Nguyễn Hoàng Thủy, ThS.

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy ngữ văn trong nhà Trường trung học phổ thông /
por: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Vai trò thí nghiệm tự tạo trong dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh /
por: Trần Nhật Trung, ThS.

Thực trạng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở trường trung học phổ thông /
por: Trịnh Văn Cường, ThS.

Một hướng tiếp cận trong dạy học quang học ( Vật lí 7) nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh /
por: Đỗ Hương Trà, PGS.TS.

Sử dụng phương pháp tình huống trong dạy học Hóa học ở trường Trung học phổ thông /
por: Trịnh Văn Biều.

Liên tưởng bài toán hình học với một tình huống thực tế trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
por: Vũ Hữu Tuyên, ThS.

Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /
por: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Thiết kế thử nghiệm bài dạy học tiếng Việt lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
por: Trần Thanh Bình, TS.

Sử dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông /
por: Phạm Thị Bích Đào, ThS.

Vận dụng nguyên tắc trực quan trong dạy học phân loại câu theo cấu tạo ngữ pháp cho học sinh Trung học cơ sở /
por: Phạm Thị Anh, TS.

Kết hợp giữa nhà trường với địa phương trong định hướng nghề cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Sơn La /
por: Phan Trọng Ngọ.

Thực trạng hướng nghiệp của đội ngũ giáo viên bộ môn ở trường trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh /
por: Nguyễn Kim Hồng.

Những vấn đề cơ bản trong đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên nghành của sinh viên /
por: Hoàng Văn Thái, ThS.

Vai trò của việc học chữ Hán trong việc nâng cao chất lượng dạy học Ngữ văn phổ thông /
por: Trầm Thanh Tuấn.

Tích hợp văn hóa trong dạy học Văn ở trường THPT /
por: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Biện pháp quản lý dạy học môn toán lớp 1 ở các trường tiểu học quận nam từ liêm, thành phố hà nội theo định hướng phát triển năng lực
por: Nguyễn, Thị Hương
Publicado em: (2026)

Những biểu hiện năng lực sáng tạo toán của học sinh và một số biện pháp rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở /
por: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Phương hướng đổi mới phương pháp dạy học /
por: Lê Xuân Phán, ThS.

Nhập môn ngôn ngữ học
por: Bùi, Khánh Thế
Publicado em: (1995)

Những thuận lợi và khó khăn khi dạy học phân loại cấu tạo ngữ pháp trong chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn trung học cơ sở /
por: Phạm Thị Anh, TS.

Một số định hướng xây dựng chủ đề tích hợp liên môn khoa học xã hội từ bài học đọc văn ở chương trình ngữ văn trung học phổ thông /
por: Vũ Ngọc Đức, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn /
por: Trần Đình Sử.

Chuẩn môn học và một số bài học kinh nghiệm về thiết kế chuẩn môn Ngữ văn của Việt Nam và môn Ngữ Anh của Hoa Kì /
por: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Định hướng nghề nghiệp cho học sinh trường trung học cơ sở và trung học phổ thông /
por: Nguyễn Đức Trí.

Dạy học định lí với một vấn đề tìm kiếm /
por: Nguyễn Phú Lộc, TS.

Phương pháp tình huống trong dạy học môn giáo dục học ở trường Sư phạm /
por: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy Ngữ văn trong nhà trường THPT /
por: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Thực trạng xây dựng và sử dụng tình huống dạy học môn Giáo dục học ở trường đại học /
por: Nguyễn Thị Hà Lan.

Khai thác yếu tố ngôn ngữ qua hợp đồng học tập " Luyện tập về phép chia hai lũy thừa cùng cơ số " [Toán 6] /
por: Vũ Thị Bình, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học phổ thông hiện nay /
por: Nguyễn Thị Hà.

Nhập môn ngôn ngữ học /
por: Mai Ngọc Chừ
Publicado em: (2007)

Dạy học tình huống và một số biện pháp để sử dụng tình huống trong dạy học hóa học ở trường THPT /
por: Phạm Vũ Nhật Uyên.

Chương trình môn học: Sửa chữa và khai thác thiết bị - hệ đào tạo 2 năm trung học
Publicado em: (2001)

Dạy học sáng tạo trong giảng dạy môn nghệ thuật ở trường tiểu học
por: Đàm, Thị Hòa, et al.
Publicado em: (2026)

Một nghiên cứu định tính về nhân tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông
por: Lê, Đàm Phương Oanh
Publicado em: (2024)

Hướng dẫn học sinh ôn luyện và làm bài theo hướng đổi mới thi trung học phổ thông Quốc gia môn Lịch sử /
por: Nguyễn Mạnh Hưởng, PGS.TS.

Hướng dẫn giải đề thi tuyển sinh vào các trường đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp.Môn Toán:Tập1 /
por: Phạm Văn An
Publicado em: (1989)

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_hgsaup094mqg57edvp8et1v687
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235