So sánh yêu cầu đọc hiểu của Pisa và chương trình Ngữ văn trung học cơ sở của Việt Nam /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần Thi Ngọc. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trước khi đọc văn bản "Chiếc thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu [Chương trình ngữ Văn 12] /
Bỡi: Đậu Thị Huệ. -
Xây dựng chuẩn năng lực đọc hiểu cho môn Ngữ văn của chương trình giáo dục phổ thông sau 2015 ở Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Thị Hạnh. -
Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh khi dạy học đoạn trích "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê [Ngữ văn 9] /
Bỡi: Đỗ Thị Lan, ThS. -
Sử dụng phản hồi hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
Bỡi: Đoàn Thị Thanh Huyền. - Đề xuất cấu trúc năng lực đọc hiểu văn bản tự sự trong chương trình Ngữ văn theo mô hình phát triển năng lực /