So sánh yêu cầu đọc hiểu của Pisa và chương trình Ngữ văn trung học cơ sở của Việt Nam /

Codi QR

So sánh yêu cầu đọc hiểu của Pisa và chương trình Ngữ văn trung học cơ sở của Việt Nam /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Trần Thi Ngọc.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Đọc hiểu Môn ngữ văn Phát triển năng lực
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Một số biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trước khi đọc văn bản "Chiếc thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu [Chương trình ngữ Văn 12] /
per: Đậu Thị Huệ.

Xây dựng chuẩn năng lực đọc hiểu cho môn Ngữ văn của chương trình giáo dục phổ thông sau 2015 ở Việt Nam /
per: Nguyễn Thị Hạnh.

Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh khi dạy học đoạn trích "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê [Ngữ văn 9] /
per: Đỗ Thị Lan, ThS.

Sử dụng phản hồi hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
per: Đoàn Thị Thanh Huyền.

Chuẩn kỹ năng đọc hiểu trong chương trình ngữ văn 12 qua cái nhìn so sánh /
per: Đoàn Thị Thanh Huyền.

Đề xuất cấu trúc năng lực đọc hiểu văn bản tự sự trong chương trình Ngữ văn theo mô hình phát triển năng lực /

Thiết kế đề kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh lớp 10 dựa trên quan điểm PISA
per: Lưu Nguyên, Ân
Publicat: (2025)

Xây dựng hệ thống câu hỏi đọc hiểu và tạo lập văn bản nhằm phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông /
per: Vũ Thị Dung.

Một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu tiếng nhật của sinh viên năm 2 khoa ngôn ngữ và văn hóa nhật bản, trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng
per: KHSV24_169
Publicat: (2025)

Hệ thống câu hỏi "Đọc hiểu văn bản" trong một số sách giáo khoa Ngữ văn của bang California (Hoa Kỳ) /
per: Nguyễn Thị Ngọc Thúy.

Đánh giá trắc nghiệm kĩ năng đọc hiểu của người Việt khi học ngoại ngữ /
per: Nguyễn Quang Thuấn.

Về hệ thống câu hỏi đọc hiểu văn bản trong sách giáo khoa ngữ văn của Mĩ /
per: Nguyễn Thị Ngọc Thúy.

Một số giải pháp về dạy đọc trong quá trình dạy học ngữ văn ở trường phổ thông /
per: Nguyễn Trọng Hoàn.

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kĩ năng đọc - Hiểu môn tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ tại trường Đại học Hồng Đức /
per: Vũ Thị Loan, ThS.

Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 qua dạy học môn tiếng Việt bằng phiếu đọc sách
per: Phan, Thị Thúy
Publicat: (2020)

Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực
per: Trần, Thị Thu Hiền
Publicat: (2023)

Vận dụng khung ngôn ngữ đánh giá vào xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh tiểu học
per: Võ, Nguyễn Thục Quyền
Publicat: (2023)

Phát triển kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn học vần /
per: Lê Thị Lan Anh, TS.

Dạy học đọc hiểu văn bản Tấm Cám [Ngữ văn 10] theo phản hồi của học sinh /
per: Võ Thanh Thúy.

Sử dụng một số dạng bài tập phân hóa trong dạy học chương "ESTE-Lipit" [Hóa học 12] để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh /
per: Nguyễn Đức Dũng.

Chuẩn đọc trong chương trình ngữ văn phổ thông Hàn Quốc - Trường hợp đáng tham khảo đối với việc đổi mới chương trình Ngữ văn ở Việt Nam /
per: Nguyễn Thành Thi.

Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy đọc từ mô hình thư viện thân thiện /
per: Phan Thị Quỳnh Như, ThS.

Đọc để đậu
Publicat: (2006)

Giáo trình đọc hiểu Hán ngữ Xian dai han yu jiao cheng. di er ce, du xie ke ben - Modern Chinese Course: Reading & Writing - Volume 2
per: Li de jin
Publicat: (1997)

Dạy chiến thuật đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông /
per: Phạm Thị Thu Hương, TS.

Sử dụng truyện trong môn đọc hiểu tiếng Anh /
per: Dương Minh Chiến.

Hanyu yuedu jiaocheng Đọc hiểu 1
Publicat: (1999)

Hanyu yuedu jiaocheng Đọc hiểu 1
Publicat: (2011)

Tuyển tập 110 bài đọc văn chương Anh Mỹ = A collection of 110 literary texts from Bristish and American literatures /
per: Lê Văn Sự.
Publicat: (2011)

Khai thác một số tình huống trong dạy học môn toán lớp 10 nhằm phát triển năng lực tính toán cho học sinh /
per: Nguyễn Chiến Thắng.

Dạy học môn toán thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học cơ sở /
per: Nguyễn Hữu Tuyến.

Đọc hiểu 1 Chinese Reading Course (Grade one) Language Skill 2
per: Peng Zhiping
Publicat: (2000)

Đọc hiểu 1 Hanyu Yuedu Jiaocheng (Chinese Reading Course) Level 1 Book 3
per: Peng Zhiping
Publicat: (2001)

Đọc hiểu 1 Hanyu Yuedu Jiaocheng (Chinese Reading Course) Level 1 Book 1
per: Peng Zhiping
Publicat: (1999)

Đọc hiểu 2 Hanyu Yuedu Jiaocheng (Chinese Reading Course) Level 2 Book 2
per: Peng Zhiping
Publicat: (2003)

Đọc hiểu 2 Hanyu Yuedu Jiaocheng (Chinese Reading Course) Level 2 Book 1
per: Peng Zhiping
Publicat: (2002)

Đọc hiểu văn bản xã hội học bằng tiếng Anh /
per: Phạm Văn Bích.

Chương trình đánh giá học sinh quốc tế Pisa - môn toán /
per: Đỗ Tiến Đạt, PGS.TS.

Cẩm nang tư duy đọc How to read a paragraph
per: Paul, Richard
Publicat: (2015)

Effectiveness of reading strategies for the third-year students at Tra Vinh University
per: Nguyen, Tai Loi
Publicat: (2019)