Vận dụng lí thuyết Graph để dạy các quy luật di truyền trong chương trình sinh học 12 /

QR Code

Vận dụng lí thuyết Graph để dạy các quy luật di truyền trong chương trình sinh học 12 /

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Nguyễn Thị Khiên, ThS.
Format:	Article
Language:	Vietnamese
Subjects:	Di truyền Sinh học
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Institutions:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Xây dựng GRAPH nội dung để dạy học phần di truyền học (Sinh học 12) /
by: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Vận dụng quy trình của lí thuyết kiến tạo vào dạy học tính quy luật của hiện tượng di truyền (Sinh học 12) /
by: Trần Thị Mai Anh, ThS.

Xây dựng Graph nội dung để hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần "Di truyền học" [Sinh học 12] /
by: Nguyễn Thị Hà, ThS.

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhiều lựa chọn để dạy học các chương "Cơ chế di truyền và biến dị", "Tính quy luật của hiện tượng di truyền" Sinh học 12 THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL&PPDH Sinh học. Mã số: 60 14 10
by: Nguyễn ,Thị Thanh Trang
Published: (2011)

Sinh học di truyền và biến dị lớp 12 khoa học tự nhiên luyện thi ĐH khối B
by: Trần Lợi
Published: (1998)

Di truyền học
by: Phạm, Thành Hổ
Published: (2006)

Di truyền học
by: Đặng Văn Viện
Published: (1978)

Di truyền học
by: Phan Cự Nhân
Published: (1978)

Di truyền học
by: Phan Cự Nhân
Published: (1978)

Di truyền học
by: Phạm, Thành Hổ
Published: (2008)

Di truyền học động vật
by: Phan Cự Nhân
Published: (2001)

Kỹ thuật di truyền và ứng dụng
by: Lê, Đình Lương
Published: (2009)

Di truyền học /
by: Phạm Thành Hổ.
Published: (1999)

Bài giảng di truyền học
by: TrươngThị Bích Phượng
Published: (2005)

Bài giảng di truyền học người
by: Dương Thị Bích Phượng
Published: (2005)

Hướng dẫn dạy và học phần di truyền chọn giống sinh học lớp 9 Những kiến thức cơ bản 24 bài toán di truyền
Published: (1992)

Bài tập di truyền - biến dị :
by: Lê, Thị Thảo
Published: (1998)

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần "Di truyền học" (Sinh học 12) /
by: Phạm Thị Hồng Tú, ThS.

Di truyền học
by: Phạm, Thành Hổ
Published: (2006)

Bài tập di truyền Chọn lọc
by: Nguyễn, Sỹ Mai
Published: (1987)

Di truyền học vi khuẩn
by: Braun, Werner
Published: (1976)

Áp dụng dạy học đặt và giải quyết vấn đề trong dạy học các quy luật di truyền [Sinh học 9] /
by: Lê Tùng, TS.

Di truyền học
by: Phạm Thành Hổ
Published: (2004)

Di truyền học
by: Phạm Thành Hổ
Published: (2000)

Hệ thống công thức và bài tập phần di truyền học chương trình Sinh học 12 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm sinh học : Trình độ : Đại học
by: Phạm, Hữu Tình
Published: (2009)

Sinh học di truyền và biến dị Sách đọc thêm cho học sinh lớp 11-12 và luyện thi ĐH khối B
by: Trần Đức Lợi
Published: (1998)

Tuyển chọn, phân loại bài tập di truyền hay và khó
by: Vũ, Đức Lưu
Published: (1996)

Phương pháp giải bài tập di truyền
by: Vũ, Đức Lưu
Published: (2004)

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /
by: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Luận văn thạc Khoa học sinh học. Chuyên ngành: LL&PPDH Sinh học . Mã số: 60 14 10 Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học phần kiến thức quy luật di truyền Sinh học 12 - THPT
by: Bùi, Thị Linh
Published: (2010)

Di truyền học
by: Phan Cự Nhân
Published: (2004)

Di truyền học
by: Phan Cự Nhân
Published: (2006)

Di truyền học
by: Phan Cự Nhân
Published: (2006)

Di truyền học
by: Phan Cự Nhân
Published: (2004)

Di truyền học
by: Lê, Đình Trung
Published: (2000)

Di truyền học
by: Phạm, Thành Hổ
Published: (1998)

Di truyền học
by: Phạm, Thành Hổ
Published: (2000)

Di truyền học
by: Phạm, Thành Hổ
Published: (2006)

Di truyền học /
Published: (2007)

Di truyền học /
Published: (2007)