Lịch sử nghiên cứu vấn đề năng lực hoạt động xã hội /

Mã QR

Lịch sử nghiên cứu vấn đề năng lực hoạt động xã hội /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Hà Mỹ Hạnh, ThS.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Hoạt động xã hội Năng lực Tâm lí học
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Sự cần thiết phải phát triển năng lực hoạt động xã hội cho sinh viên các trường Đại học sư phạm /
af: Hà Mỹ Hạnh, ThS.

Phát triển năng lực hoạt động xã hội cho sinh viên sư phạm /
af: Hà Mỹ Hạnh, ThS.

Đánh giá năng lực của người học thông qua hình thức đánh giá sự thực hiện /
af: Nguyễn Thị Thanh Trà, ThS.

Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngữ thông qua các hoạt động ngoại khóa /
af: Lê Thị Băng Tâm, ThS.

Tâm lý học xã hội
af: Bùi Văn Huệ
Udgivet: (2003)

Tâm lý học xã hội
af: Nguyễn Đình Chỉnh
Udgivet: (1998)

Tâm lí học xã hội
af: Trần, Quốc Thành
Udgivet: (2015)

Tâm lý xã hội
af: Vũ, Dũng
Udgivet: (2011)

Hoạt dộng giáo dục phát triển năng lực hợp tác nhóm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non /
af: Trần thị Kim Yến, ThS.

Xã hội hóa ở Việt Nam nhận thức và vấn đề đặt ra /
af: Ngô Đình Xây, PGS.TS.

Tâm lí học xã hội Dành cho sinh viên ngành công tác xã hội
Udgivet: (2016)

Tâm lý học xã hội Dùng cho các trường Đại học sư phạm và Cao đẳng sư phạm
af: Bùi Văn Huệ
Udgivet: (1995)

Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh khi dạy học đoạn trích "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê [Ngữ văn 9] /
af: Đỗ Thị Lan, ThS.

Giải thoát bạo lực /
af: Thích Viên Giác.

Vài nét về động cơ giảng dạy của giáo viên mầm non /
af: Nguyễn Văn Lượt, ThS.

Phát triển năng lực lãnh đạo thông qua tăng cường chỉ số cảm xúc /
af: Ngô Thành Can, TS.

Khó khăn tâm lý của phụ nữ di cư trong đấu tranh chống bạo lực gia đình /
af: Lý Thị Minh Hằng, ThS.

Một số vấn đề tâm lý học về hoạt động dạy học trong xã hội hiện đại /
af: Nguyễn Chí Tăng, TS.

Quản lí hoạt động đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Trung học kinh tế - Kĩ thuật Tuyên Quang /
af: Trần Việt Dũng.

Năng lực sư phạm của người giáo viên /
af: Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.

Về vấn đề xã hội hóa hoạt động văn hóa hiện nay /
af: Đoàn Minh Châu.

Nguyên nhân và biện pháp khắc phục khó khăn tâm lí trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất /
af: Nguyễn Thị Xuân Hương.

Năng lực và đánh giá theo năng lực /
af: Hoàng Hòa Bình.

Tâm lí học xã hội
af: Trần Quốc Thành
Udgivet: (2015)

Những nhà hoạt động xã hội nổi tiếng thế giới
Udgivet: (2010)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên - xã hội xung quanh
af: Nguyễn, Thị Ngọc Duyên
Udgivet: (2023)

Chúng tôi đã giảng dạy lịch sử như thế nào? /
af: Trương Văn Hà.

Bài giảng tâm lí học xã hội Tài liệu dùng cho các lớp Cao đẳng và Đại học ngành Công tác Xã hội. Tài liệu lưu hành nội bộ
af: Đinh, Ngọc Thắng
Udgivet: (2010)

Động lực làm việc của công chức hành chính : Nhìn từ quan điểm của Hackman và Oldham /
af: Lê Thị Trâm Oanh, TS.

Ước mơ từ thửa xa xăm /
af: Cao Văn Tư.

Năng lực và vấn đề phân loại năng lực trong các nghiên cứu hiện nay /
af: Bùi Minh Đức, TS.

Hoàn thiện hoạt động marketing xã hội sản phẩm thuốc tránh thai tại tỉnh Đồng Tháp đến năm 2020
af: Lê Sĩ, Trí
Udgivet: (2014)

Hoàn thiện hoạt động marketing xã hội sản phẩm thuốc tránh thai tại tỉnh Đồng Tháp đến năm 2020
af: Lê Sĩ, Trí
Udgivet: (2018)

Mạng xã hội của những căn đồng : Một nghiên cứu qua điều tra phỏng vấn và quan sát tham gia /
af: Nguyễn Ngọc Mai, ThS.

Quà tặng trước lúc giao thừa /
af: Li Di.

Vấn đề huy động kinh phí cho các hoạt động văn hoá từ xã hội hoá /
af: Nha Trang.

Rèn luyện năng lực nghề cho sinh viên Đại học sư phạm qua hoạt động quan sát, dự giờ tại trường phổ thông thực hành /
af: Trương Thị Bích, PGS.TS.

Kỹ năng giao tiếp của học sinh trung học cơ sở dân tộc Mường /
af: Phạm Song Hà, ThS.

Các kỹ năng cơ bản trong hoạt động nghề nghiệp của cán bộ xã hội /
af: Hà Thị Thư.

Tham số độ khó của câu hỏi và tham số năng lực của con người trong lý thuyết ứng đáp câu hỏi /
af: Trần Thị Cẩm Thơ, ThS.