Những thuận lợi và khó khăn khi dạy học phân loại cấu tạo ngữ pháp trong chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn trung học cơ sở /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm Thị Anh, TS. |
---|---|
Tác giả khác: | Lê Thị Thanh Huyền. |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Nhận xét cách nhìn phân loại câu theo cấu tạo ngữ pháp trong hai bộ sách giáo khoa trung học /
Bỡi: Huỳnh Minh Cảnh. -
Khái niệm khu vực ngôn ngữ và một số khu vực ngôn ngữ ở Châu Á /
Bỡi: Trịnh cẩm Lan, TS. -
Ngữ pháp tiếng Việt : Ngữ đoạn và từ loại
Bỡi: Nguyễn, Vân Phổ
Được phát hành: (2018) -
Giáo trình Ngư loại 1
Bỡi: Nguyễn, Bạch Loan
Được phát hành: (2003) -
Giáo trình ngư loại học
Bỡi: Nguyễn Thị An
Được phát hành: (2000)