Một số hoạt động hình thành năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học /

Codice QR

Một số hoạt động hình thành năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Lê Thị Tuyết Trinh, ThS.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Đánh giá kết quả học tập Giáo dục tiểu học Môn toán
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Những vấn đề cơ bản trong đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên nghành của sinh viên /
di: Hoàng Văn Thái, ThS.

Ứng dụng mô hình Rasch đánh giá kết quả học tập môn toán ở trung học cơ sở /
di: Trần Thị Cẩm Thơ, ThS.

Biện pháp rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh tiểu học /
di: Lê Thị Hồng Chi.

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học sư phạm
di: Hoàng Thị Tuyết
Pubblicazione: (2006)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
di: Vũ, Thị Phương Anh
Pubblicazione: (2006)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học
di: Vũ Thị Phương Anh
Pubblicazione: (2006)

Đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học Tài liệu bồi dưỡng giáo viên Tiểu học
di: Vũ Thị Phương Anh
Pubblicazione: (2006)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
di: Phó Đức Hòa
Pubblicazione: (2007)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
di: Phó Đức Hòa
Pubblicazione: (2007)

ơ sở lý luận về đổi mới đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên ngành của sinh viên /
di: Hoàng Văn Thái.

Tiểu Mô Đun đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Bản thảo lần 5
di: Phó Đức Hòa
Pubblicazione: (2007)

Thiết kế và sử dụng những công cụ thu thập kết quả học tập của học sinh trong đánh giá bằng nhận xét ở trường tiểu học /
di: Đinh Thị Ngà Thương, ThS.

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
di: Hoàng, Thị Tuyết
Pubblicazione: (2006)

Vai trò của tự đánh giá kết quả học tập của người học /
di: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Đánh giá kết quả học tập
di: Trần, Thị Tuyết Oanh
Pubblicazione: (2014)

Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
di: Tô Văn Khôi, ThS.

Giáo trình đánh giá kết quả học tập vật lý của học sinh trung học cơ sở
di: Bùi, Gia Thịnh
Pubblicazione: (2007)

Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
di: Trần Viết Quang, TS.

Giải pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên ngành của sinh viên cao đẳng du lịch theo định hướng phát triển năng lực /
di: Hoàng Văn Thái, ThS.

Xây dựng hệ thống câu hỏi nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá học phần đánh giá kết quả học tập ở tiểu học dành cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường đại học Thủ Dầu Một
di: Phạm, Thị Tuyết Mai

Cần đổi mới quy chế kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông /
di: Vũ Duy Yên.

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh Bình Phước
di: Nguyễn, Ngọc Huân
Pubblicazione: (2018)

Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của một số trường hành chính trên thế giới /
di: Nguyễn Thị Thu Vân

Đánh giá trong giáo dục tiểu học
di: Phó, Đức Hòa
Pubblicazione: (2012)

Đánh giá kết quả học tập học sinh trong giáo dục - Tổng quan các vấn đề lý luận và thực tiễn /
di: Đào Thanh Hải, ThS.

Kiểm định chất lượng đầu ra ngành Giáo dục Tiểu học thông qua đánh giá kết quả học tập của sinh viên
di: Nguyễn, Ngọc Hiếu, et al.
Pubblicazione: (2026)

Nghiên cứu định chuẩn và công cụ kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học của sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN
di: Đỗ, Thị Châu
Pubblicazione: (2015)

Về kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường phổ thông /
di: Bùi Thị Hạnh Lâm, ThS.

Đánh giá kết quả học tập môn toán phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng /
di: Nguyễn Thị Lan Phương, TS.

Đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 11 thông qua bài kiểm tra Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
di: Nguyễn, Thị Minh Khôi
Pubblicazione: (2010)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học ( Trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm )
di: Hoàng Thị Tuyết
Pubblicazione: (2006)

Nên cải tiến việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Nga chuyên ngữ bằng áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan như thế nào? /
di: Mai Lan.

Đánh giá học sinh tieur học theo thông tư 22/2016 - Những vấn đề liên quan đến dạy học mỹ thuật ở tiểu học /
di: Đinh Văn Tiên, ThS.

Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở đại học Quốc gia Hà Nội /
di: Cấn Thị Thanh Hương.

Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở đại học Quốc gia Hà Nội /
di: Cấn Thị Thanh Hương.

Kiểm tra, đánh giá môn lịch sử ở trường THCS bằng hình thức trắc nghiệm khách quan /
di: Đào Viết Quý.

Đổi mới nội dung đánh giá kết quả tốt nghiệp của sinh viên sư phạm mĩ thuật /
di: Nguyễn Chí Cường, ThS.

Vận dụng Rubrics để xây dựng các tiêu chí đánh giá môn học /
di: Lê Thị Ngọc Nhẫn.

Các biện pháp nâng cao kết quả học tập của học sinh trung bình, yếu môn Hóa học /
di: Trịnh Văn Biều.

Hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trong các trường Cao đẳng, Đại học
di: Võ, Đăng Lâm