Sử dụng kết hợp phương thức biểu cảm trong bài làm văn nghị luận cho học sinh trung học cơ sở /
Guardado en:
| Autor principal: | Trần Văn Chung, ThS. |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ejemplares similares
-
Biện pháp, cách thức rèn luyện kỹ năng sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong tạo lập kiểu văn bản thuyết minh ở THPT và THCS /
por: Lê Thị Phượng, TS. -
Luyện viết đoạn văn biểu cảm cho học sinh phổ thông /
por: Lê Xuân Soạn, ThS. -
Kỹ năng vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt khi tạo lập văn bản tự sự ở học sinh trung học cơ sở tỉnh Thanh Hóa : Thực trạng và giải pháp /
por: Nguyễn Thị Thu Hằng, ThS. -
Rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh THCS /
por: Phan Thị Mỹ Tiên, ThS. -
Nghĩa hàm ẩn và nghĩa biểu vật của từ trong tiếng Nga /
por: Nguyễn Văn Hòa, ThS.