Tiếp cận Lean trong giáo dục /

QR kȏd

Tiếp cận Lean trong giáo dục /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Tạ Quang Tuấn, TS.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Giáo dục Lean Tiếp cận
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

ESL Framework of Stages an Approach to ESL Leaning in School /
od: Mckay, Penny
Izdano: (1991)

How to implement lean manufacturing
od: Wilson, Lonnie
Izdano: (2010)

Sensitivity to dietary lysine : Energy content in pigs divergently selected for components of efficient lean growth rate /

Physiological responses to divergent selection for daily food intake or lean growth rate in pigs /

Computer - assisted teaching and leaning writing skill /
od: Đặng Thị Trí
Izdano: (2005)

Improving your study skill
od: O'hara, Shelley
Izdano: (2005)

Contributions of lean mass and fat mass to bone mineral density: a study in postmenopausal women
od: Ho, Pham T Lan

An investigation into teaching grammar to children leaning english as a foreign language at primary level in Danang /
od: Lê Thị Ngọc Phương
Izdano: (2010)

Handbook of Research on Design and Management of Lean Production Systems
od: Modrák, Vladimír
Izdano: (2014)

Xác định các nhân tố thành công của phương pháp sản xuất LEAN trong các doanh nghiệp sản xuất tại Việt Nam /
od: Nguyễn Đạt Minh.

An Investigation of Intercultural Teaching and Leaning in Tertiary EFL Classrooms in Vietnam (Có CD) /
od: Hồ Sĩ Thắng Kiệt
Izdano: (2011)

Lean thinking
od: Womack, James P

Am I thin enough yet?
od: Hesse-Biber, cSharlene
Izdano: (1996)

Life on the line in contemporary manufacturing
od: Delbridge, Rick
Izdano: (2000)

An investigation into causes of leaning demotivation of the fourth-year students of the English department college of education Danang University /
od: Bùi Thị Minh Nguyệt
Izdano: (2002)

An Investigation of Intercultural Teaching and Leaning in Tertiary EFL Classrooms in Vietnam (Có CD) /
od: Hồ Sĩ Thắng Kiệt
Izdano: (2011)

A study on the application of communicative activities to teaching and leaning English grammar of grade 10 at Da Nang high schools /
od: Nguyễn Thị Phương
Izdano: (2007)

A study on leaning and teaching english wrting to Danang high school students of 10th for in the light of the communicative approach /
od: Tô Thị Vinh
Izdano: (2005)

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
od: Trần Kiểm
Izdano: (2007)

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
od: Trần Kiểm
Izdano: (2010)

Áp dụng cách tiếp cận CDIO: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học
od: Tiểu My

Những yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận giáo dục trung học của trẻ em Việt Nam /
od: Trần Quý Long.

Vai trò của Giảng viên và sinh viên khi tham gia seminar trong dạy học môn giáo dục học theo tiếp cận năng lực ở trường Sư phạm /
od: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Tổ chức giáo dục theo cách tiếp cận hợp tác ở trường mầm non /
od: Nguyễn Thị Thu Hà.

Một số biện pháp tổ chức Seminar trong dạy học môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực /
od: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
od: Lê Thị Hồng.

Một số vấn đề cơ bản cần quan tâm trong dạy học cho sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
od: Nguyễn, Thị Nhung

Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế
Izdano: (2020)

Luận bàn về một số yêu cầu đối với sách giáo khoa để đáp ứng chương trình tiếp cận năng lực
od: Nguyễn, Thị Lan Phương

Phương pháp tiếp cận thị trường một cách hiệu quả /
od: Nguyễn Thị Hà Phương.
Izdano: (2010)

Bảo đảm quyền tiếp cận việc làm của người khuyết tật theo pháp luật Việt Nam hiện nay /
od: Tạ Thị Thu Hường.

Bình đẳng tiếp cận giáo dục vì mục tiêu phát triển con người ở Việt Nam /
od: Đào Thị Minh Hương.

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
od: Trần Kiểm
Izdano: (2010)

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực /
od: Lê Bá Lộc.

Xã hội học tôn giáo - Sự thống nhất của những hướng tiếp cận khác nhau /
od: Nguyễn Đức Truyến.

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Bến Cát tỉnh Bình Dương theo hướng tiếp cận CIPO
od: Nguyễn, Hoàng An

Tình hình tiếp cận tài chính tại Philippines /
od: Đặng Thu Thủy.

Một số quan điểm tiếp cận chiến lược trong tiếp thị địa phương
od: Trương Thị Ngọc Thuyên
Izdano: (2022)

Thực trạng tiếp cận với giáo dục của trẻ em huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai /
od: Nguyễn Vũ Quỳnh Anh.

Giao tiếp sư phạm /
od: Nguyễn Văn Lê, PGS.TS.
Izdano: (2006)