Tiếp cận Lean trong giáo dục /

kod QR

Tiếp cận Lean trong giáo dục /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Tạ Quang Tuấn, TS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục Lean Tiếp cận
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

ESL Framework of Stages an Approach to ESL Leaning in School /
od: Mckay, Penny
Wydane: (1991)

How to implement lean manufacturing
od: Wilson, Lonnie
Wydane: (2010)

Sensitivity to dietary lysine : Energy content in pigs divergently selected for components of efficient lean growth rate /

Physiological responses to divergent selection for daily food intake or lean growth rate in pigs /

Computer - assisted teaching and leaning writing skill /
od: Đặng Thị Trí
Wydane: (2005)

Improving your study skill
od: O'hara, Shelley
Wydane: (2005)

Contributions of lean mass and fat mass to bone mineral density: a study in postmenopausal women
od: Ho, Pham T Lan

An investigation into teaching grammar to children leaning english as a foreign language at primary level in Danang /
od: Lê Thị Ngọc Phương
Wydane: (2010)

Handbook of Research on Design and Management of Lean Production Systems
od: Modrák, Vladimír
Wydane: (2014)

Đặc điểm rối loạn nhân cách ranh giới bằng công cụ McLean (MSI-BPD) ở người bệnh điều trị nội trú tại Bệnh viện Bạch Mai năm 2025
od: Lê, Công Thiện, i wsp.
Wydane: (2026)

Xác định các nhân tố thành công của phương pháp sản xuất LEAN trong các doanh nghiệp sản xuất tại Việt Nam /
od: Nguyễn Đạt Minh.

An Investigation of Intercultural Teaching and Leaning in Tertiary EFL Classrooms in Vietnam (Có CD) /
od: Hồ Sĩ Thắng Kiệt
Wydane: (2011)

Lean thinking
od: Womack, James P

Am I thin enough yet?
od: Hesse-Biber, cSharlene
Wydane: (1996)

Life on the line in contemporary manufacturing
od: Delbridge, Rick
Wydane: (2000)

An investigation into causes of leaning demotivation of the fourth-year students of the English department college of education Danang University /
od: Bùi Thị Minh Nguyệt
Wydane: (2002)

An Investigation of Intercultural Teaching and Leaning in Tertiary EFL Classrooms in Vietnam (Có CD) /
od: Hồ Sĩ Thắng Kiệt
Wydane: (2011)

Áp dụng lean manufacturing nhằm cắt giảm lãng phí ở xưởng sản xuất tại Công ty Cổ phần Gỗ Tân Thành
od: Phi, Đỗ Đức, i wsp.
Wydane: (2026)

A study on the application of communicative activities to teaching and leaning English grammar of grade 10 at Da Nang high schools /
od: Nguyễn Thị Phương
Wydane: (2007)

A study on leaning and teaching english wrting to Danang high school students of 10th for in the light of the communicative approach /
od: Tô Thị Vinh
Wydane: (2005)

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
od: Trần Kiểm
Wydane: (2007)

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
od: Trần Kiểm
Wydane: (2010)

Áp dụng cách tiếp cận CDIO: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học
od: Tiểu My

Những yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận giáo dục trung học của trẻ em Việt Nam /
od: Trần Quý Long.

Tổ chức giáo dục theo cách tiếp cận hợp tác ở trường mầm non /
od: Nguyễn Thị Thu Hà.

Vai trò của Giảng viên và sinh viên khi tham gia seminar trong dạy học môn giáo dục học theo tiếp cận năng lực ở trường Sư phạm /
od: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Một số biện pháp tổ chức Seminar trong dạy học môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực /
od: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
od: Lê Thị Hồng.

Giới thiệu cách tiếp cận AAAQ và cách tiếp cận AAAA - Cách tiếp cận dịch vụ phù hợp với nhóm yếu thế
od: Nguyễn, Đức Tuyến
Wydane: (2026)

Một số vấn đề cơ bản cần quan tâm trong dạy học cho sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
od: Nguyễn, Thị Nhung

Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế
Wydane: (2020)

Thực trạng quản lý giáo dục phòng, chống bạo lực học đường cho học sinh trường THCS Tân Thới, phường Lái Thiêu, thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận tham gia
od: Nguyễn, Ngọc Thuân
Wydane: (2026)

Luận bàn về một số yêu cầu đối với sách giáo khoa để đáp ứng chương trình tiếp cận năng lực
od: Nguyễn, Thị Lan Phương

Hoạt động thực tập của sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học theo tiếp cận hệ thống
od: Nguyễn, Diệu Cúc, i wsp.
Wydane: (2026)

Bình đẳng tiếp cận giáo dục vì mục tiêu phát triển con người ở Việt Nam /
od: Đào Thị Minh Hương.

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
od: Trần Kiểm
Wydane: (2010)

Phương pháp tiếp cận thị trường một cách hiệu quả /
od: Nguyễn Thị Hà Phương.
Wydane: (2010)

Bảo đảm quyền tiếp cận việc làm của người khuyết tật theo pháp luật Việt Nam hiện nay /
od: Tạ Thị Thu Hường.

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực /
od: Lê Bá Lộc.

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Bến Cát tỉnh Bình Dương theo hướng tiếp cận CIPO
od: Nguyễn, Hoàng An