Thực trạng hứng thú học môn Ngữ văn của học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở ở Hoằng hóa - Thanh Hóa /

Mã QR

Thực trạng hứng thú học môn Ngữ văn của học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở ở Hoằng hóa - Thanh Hóa /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần Thị Tuyết Mai.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Hứng thú học tập Môn Ngữ văn
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
Bỡi: Trần thị Ngọc Anh.

Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 12 /
Bỡi: Ngô Văn Hoan, ThS.

Làm sao để học sinh hứng thú học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn /
Bỡi: Lê Hải Yến.

Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học môn Ngữ văn nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Trung học phổ thông.
Bỡi: Nguyễn, Duy Tình
Được phát hành: (2019)

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Đỗ Tuấn Long.

Các biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thành Nhân.

Mức độ hứng thú học tập của sinh viên trường đại học thương mại đối với môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
Bỡi: Hoàng Mộc Lan, TS.

Điều tra xã hội học về hứng thú học ngữ văn tại trường THPT Hoàng Diệu.
Bỡi: Phan, Thị Minh Quý
Được phát hành: (2015)

Thực trạng hứng thú học môn toán học của học sinh tiểu học ở thị xã Thuận An, Bình Dương
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Được phát hành: (2015)

Một số quan điểm về hứng thú của các nhà Tâm lí học phương Tây /
Bỡi: Nguyễn Đức Nhân.

Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn hoá học - phần phi kim lớp 10
Bỡi: Phan, Thị Ngọc Ngân
Được phát hành: (2023)

Chuẩn môn học và một số bài học kinh nghiệm về thiết kế chuẩn môn Ngữ văn của Việt Nam và môn Ngữ Anh của Hoa Kì /
Bỡi: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn toán của học sinh tiểu học ở Tây Ninh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Cúc

Sử dụng các bài hát như một nguồn tài liệu xác thực nhằm tăng hứng thú của người học ngoại ngữ /
Bỡi: Nguyễn Hải Hà.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /
Bỡi: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Tổ chức trò chơi học tập môn toán nhằm hình thành hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
Bỡi: Nguyễn, Tuyết Hạnh
Được phát hành: (2011)

Nhập môn ngôn ngữ học
Bỡi: Bùi, Khánh Thế
Được phát hành: (1995)

Một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn tâm lý học cho sinh viên trường Đại học văn hóa, thể thao và du lịch Thanh Hóa /
Bỡi: Trần Thị Vân, ThS.

Một số vấn đề về hứng thú học tập và tạo hứng thú học tập cho sinh viên /
Bỡi: Lưu Thị Trí, ThS.

Gây hứng thú học tập môn Toán lớp 1 qua các trò chơi.
Bỡi: Trần, Thị Thảo
Được phát hành: (2016)

Sử dụng thí nghiệm hóa học ở trường THPT /
Bỡi: Trang Thị Lân.

Đề xuất một số biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
Bỡi: Phạm Ngọc Thủy, ThS.

Một số biện pháp để nâng cao hứng thú trong giờ học GDTC của sinh viên trường Đại học Vinh /
Bỡi: Nguyễn Quốc Đảng, ThS.

Thiết kế hoạt động dạy học môn toán lớp 5 theo hướng trải nghiệm ở trường tiểu học Hưng Hòa, Bàu Bàng
Bỡi: Nguyễn, Phi Long
Được phát hành: (2018)

Sân khấu hóa học đường nhằm khai thác tính năng động, gây hứng thú cho học sinh trong giờ học giáo dục chính trị /
Bỡi: Lê Thị Hiền, ThS.

Hứng thú học tập môn tâm lí học của học viên trường Trung cấp cảnh sát nhân dân VI /
Bỡi: Phạm Thu Hằng, ThS.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động /
Bỡi: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Tạo hứng thú sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua môn học mĩ thuâtj /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Hứng thú nghề nghiệp của trí thức hiện nay /
Bỡi: Lã Thị Thu Thủy.

Khảo sát thực trạng hứng thú học tiếng Anh của học sinh lớp 5 tại một số trường tiểu học ở thị xã Thuận An tỉnh Bình Dương /
Bỡi: Đỗ Huỳnh Kiều.

Những cách tân ngôn ngữ văn học trong tiểu thuyết của Khái Hưng /
Bỡi: Ngô Văn Thư

Đổi mới ra đề thi môn Ngữ văn THPT một việc làm phức tạp, khó khăn, công phu.../
Bỡi: Ngô Trí Đương.

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy nhằm gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
Bỡi: Phạm Ngọc Thủy.

Tạo hứng thú đọc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua góc thư viện ở trường mầm non /
Bỡi: Vũ Thị Hương Giang.

Khai thác "ca dao, tục ngữ, thành ngữ" phát huy tính tích cực, hứng thú học tập của học sinh trong giảng dạy môn Sinh học ở trường THCS.
Bỡi: Đào, Xuân Nhường
Được phát hành: (2016)

Tục ngữ ca dao Hưng Yên
Bỡi: Vũ, Tiến Kỳ
Được phát hành: (2010)

Tạo hứng thú học môn toán của học sinh lớp 4 - 5 thông qua các hoạt động ngoại khóa Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Đoàn, Văn Xe
Được phát hành: (2015)

Thực trạng và giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng /
Bỡi: Trần Minh Thế.

Sử dụng bài hát nhằm tạo hứng thú cho sinh viên trong giờ học tiếng Anh /
Bỡi: Nguyễn Thanh Dung, ThS.