Thực trạng hứng thú học môn Ngữ văn của học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở ở Hoằng hóa - Thanh Hóa /

QR koda

Thực trạng hứng thú học môn Ngữ văn của học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở ở Hoằng hóa - Thanh Hóa /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Trần Thị Tuyết Mai.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Hứng thú học tập Môn Ngữ văn
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
od: Trần thị Ngọc Anh.

Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 12 /
od: Ngô Văn Hoan, ThS.

Một nghiên cứu định tính về nhân tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông
od: Lê, Đàm Phương Oanh
Izdano: (2024)

Làm sao để học sinh hứng thú học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn /
od: Lê Hải Yến.

Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học môn Ngữ văn nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Trung học phổ thông.
od: Nguyễn, Duy Tình
Izdano: (2019)

Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú trong giờ học giáo dục thể chất của sinh viên các trường đại học
od: Đỗ, Thị Tươi
Izdano: (2026)

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở /
od: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội /
od: Đỗ Tuấn Long.

Mức độ hứng thú học tập của sinh viên trường đại học thương mại đối với môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
od: Hoàng Mộc Lan, TS.

Một số phương pháp hoạt động khởi động tạo hứng thú cho học sinh trong môn khoa học tự nhiên
od: Nguyễn, Thị Thanh Hiền
Izdano: (2026)

Điều tra xã hội học về hứng thú học ngữ văn tại trường THPT Hoàng Diệu.
od: Phan, Thị Minh Quý
Izdano: (2015)

Thực trạng hứng thú học môn toán học của học sinh tiểu học ở thị xã Thuận An, Bình Dương
od: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Izdano: (2015)

Nghiên cứu hứng thú học tập môn lịch sử của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng
od: Lê Thị, Vui
Izdano: (2026)

Các biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thành Nhân.

Một số quan điểm về hứng thú của các nhà Tâm lí học phương Tây /
od: Nguyễn Đức Nhân.

Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn hoá học - phần phi kim lớp 10
od: Phan, Thị Ngọc Ngân
Izdano: (2023)

Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
od: Trần, Thị Huyền
Izdano: (2026)

Một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập trong các tiết “Nói và Nghe” môn ngữ văn cho học sinh lớp 11 theo chương trình giáo dục thường xuyên - cấp trung học phổ thông tại Trường Cao đẳng Sơn La
od: Nguyễn, Thị Thúy Hà, et al.
Izdano: (2026)

Sử dụng các bài hát như một nguồn tài liệu xác thực nhằm tăng hứng thú của người học ngoại ngữ /
od: Nguyễn Hải Hà.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /
od: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Tổ chức trò chơi học tập môn toán nhằm hình thành hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
od: Nguyễn, Tuyết Hạnh
Izdano: (2011)

Chuẩn môn học và một số bài học kinh nghiệm về thiết kế chuẩn môn Ngữ văn của Việt Nam và môn Ngữ Anh của Hoa Kì /
od: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn toán của học sinh tiểu học ở Tây Ninh
od: Nguyễn, Thị Thu Cúc

Hứng thú học tập các môn lý luận chính trị của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Việt Nam – Hungary
od: Nguyễn, Hoàng Hiếu
Izdano: (2026)

Một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn tâm lý học cho sinh viên trường Đại học văn hóa, thể thao và du lịch Thanh Hóa /
od: Trần Thị Vân, ThS.

Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn hóa học các bài về thuyết và định luật ở lớp 10 trường THPT
od: Võ, Thị Thùy Trang
Izdano: (2023)

Một số vấn đề về hứng thú học tập và tạo hứng thú học tập cho sinh viên /
od: Lưu Thị Trí, ThS.

Đề xuất một số biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
od: Phạm Ngọc Thủy, ThS.

Nhập môn ngôn ngữ học /
od: Mai Ngọc Chừ
Izdano: (2007)

Hứng thú học tập môn Giáo dục công dân của học sinh trương THPT Phạm Phú Thứ, TP Đà Nẵng = INTERESTING SUBJECT TO STUDY CIVIC EDUCATION OF STUDENTS AT SSCONDARY SCHOOL PHAMJ PHUS THUWS, ĐÀ NẴNG CITY
od: Nguyễn Thị Thúy Di
Izdano: (2012)

Nhập môn ngôn ngữ học
od: Bùi, Khánh Thế
Izdano: (1995)

Thực trạng và giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn kỹ năng mềm và tinh thần khởi nghiệp của sinh viên khóa 64 công nghệ thông tin, trường Đại học Thủy lợi
od: Bùi, Thị Thu Huế
Izdano: (2026)

Một số biện pháp để nâng cao hứng thú trong giờ học GDTC của sinh viên trường Đại học Vinh /
od: Nguyễn Quốc Đảng, ThS.

Sân khấu hóa học đường nhằm khai thác tính năng động, gây hứng thú cho học sinh trong giờ học giáo dục chính trị /
od: Lê Thị Hiền, ThS.

Sử dụng thí nghiệm hóa học ở trường THPT /
od: Trang Thị Lân.

Hứng thú học tập môn tâm lí học của học viên trường Trung cấp cảnh sát nhân dân VI /
od: Phạm Thu Hằng, ThS.

Xây dựng website trong dạy học phân môn lịch sử lớp 8 nhằm tăng cường hứng thú học tập cho học sinh
od: Nguyễn, Thị Thanh Thúy, et al.
Izdano: (2026)

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động /
od: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Hứng thú nghề nghiệp của trí thức hiện nay /
od: Lã Thị Thu Thủy.

Những cách tân ngôn ngữ văn học trong tiểu thuyết của Khái Hưng /
od: Ngô Văn Thư