APA Alıntı

Lê Thị Tuyết Hạnh, T. Đổi mới căn bản và toàn diện Giáo dục - Đào tạo Việt Nam - Đề xuất một số biện pháp từ nhận diện thực tiễn giáo dục.

Chicago Stili Alıntı

Lê Thị Tuyết Hạnh, TS. Đổi Mới Căn Bản Và Toàn Diện Giáo Dục - Đào Tạo Việt Nam - Đề Xuất Một Số Biện Pháp Từ Nhận Diện Thực Tiễn Giáo Dục.

MLA Alıntı

Lê Thị Tuyết Hạnh, TS. Đổi Mới Căn Bản Và Toàn Diện Giáo Dục - Đào Tạo Việt Nam - Đề Xuất Một Số Biện Pháp Từ Nhận Diện Thực Tiễn Giáo Dục.