Năng lực cố vấn của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường Cao Đẳng, Đại học /

Mã QR

Năng lực cố vấn của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường Cao Đẳng, Đại học /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Bá Đức, TS.
Tác giả khác:	Hà Mỹ Hạnh, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Cố vấn học tập Học chế tín chỉ Năng lực
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Vấn đề đào tạo theo học chế tín chỉ /
Bỡi: Võ Văn Thắng, TS.

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
Bỡi: Phạm Hồng Quân, ThS.

Phẩm chất và năng lực tạo nên uy tín của người giảng viên các trường cao đẳng, đại học /
Bỡi: Phạm Minh Đạt.

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: TS. Hoàng Tuyết
Được phát hành: (2015)

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: TS. Hoàng Tuyết
Được phát hành: (2018)

Những kiến thức và kỹ năng cơ bản của cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Lục, Mạnh Hiển

Một số vấn đề lí luận về kĩ năng tổ chức dạy học trên lớp của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
Bỡi: Phan Thị Tâm, ThS.

Đào tạo theo học chế tín chỉ những vấn đề cần quan tâm /
Bỡi: Nguyễn Phước Tài, ThS.

Thực trạng năng lực làm công tác thông tin khoa học của cán bộ viện thông tin khoa học, học viện chính trị Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Hải Thanh.

Nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh trong dạy học bài " Kiểu xâu " (Tin học 11) /
Bỡi: Trần Doãn Vinh, TS.

Mô hình đổi mới hoạt động giáo dục - đào tạo trong các trường cao đẳng, đại học khi chuyển từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Bỡi: PGS.TS. Dương Phúc, Tý, et al.
Được phát hành: (2015)

Mô hình đổi mới hoạt động giáo dục - đào tạo trong các trường cao đẳng, đại học khi chuyển từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Bỡi: PGS.TS. Dương Phúc, Tý, et al.
Được phát hành: (2018)

Vai trò của giảng viên trong việc nâng cao năng lực tự học của sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ /
Bỡi: Đỗ Thị Phương Hoa, ThS.

Tổ chức chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường Cao Đẳng Sư Phạm /
Bỡi: Trần Linh Quân, ThS.

Các nhân tố tạo nên uy tín người cán bộ lãnh đạo Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Trần Thị Minh Ngọc, TS.

Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên các ngành kỹ thuật khi giảng dạy phần kim loại - Học phần hóa đại cương 1 /
Bỡi: Phan thị Hoa Nam.

Nâng cao chất lượng dạy học theo học chế tín chỉ cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Thư.

Đổi mới thiết kế dạy học đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Dương Phúc, Tý
Được phát hành: (2015)

Đổi mới thiết kế dạy học đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Dương Phúc, Tý
Được phát hành: (2018)

Đào tạo theo học chế tín chỉ ở ĐH, CĐ hiện nay - suy nghĩ và trao đổi /
Bỡi: Lê Trọng Đại, ThS.

Nâng cao chất lượng giờ giảng lý thuyết theo học chế tín chỉ ở bậc đào tạo đại học hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Diệp, ThS.

Kỹ năng học tập của sinh viên luật trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
Bỡi: Bùi Kim Chi, TS.

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành kĩ thuật công nghệ thông tin
Được phát hành: (2013)

Đào tạo nguồn nhân lực quản lý văn hoá theo cơ chế thị trường ở Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Thanh Tùng.

Vài suy nghĩ về công tác quản lí sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
Bỡi: Trần Mai Ước, TS.

Năng lực nghề nghiệp và dạy học phát triển năng lực nghề nghiệp ở bậc Đại học /
Bỡi: Trần Khánh Đức, PGS.TS.

Ứng dụng ERP trong tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Nguyễn Mạnh, Toàn, et al.
Được phát hành: (2015)

Ứng dụng ERP trong tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Nguyễn Mạnh, Toàn, et al.
Được phát hành: (2018)

Đổi mới quá trình dạy học đại học khi chuyển sang đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Dương Phúc, Tý
Được phát hành: (2015)

Đổi mới quá trình dạy học đại học khi chuyển sang đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Dương Phúc, Tý
Được phát hành: (2018)

Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành lâm sinh
Được phát hành: (2013)

Bồi dưỡng năng lực liên tưởng để kết nối thông tin khi giải quyết các bài toán /
Bỡi: Lê Thị Hương, TS.

Công nghệ chế tạo maý theo hướng ứng dụng tin học /
Bỡi: Nguyễn Đắc Lộc
Được phát hành: (2000)

Trung tâm thông tin - thư viện với công tác phục vụ đào tạo tín chỉ /
Bỡi: Hoàng Đức Liên.

Phát huy năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phần "Sinh học tế bào" [Sinh học 10] /
Bỡi: Đặng Thị Giao Thủy.

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
Bỡi: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Hỗ trợ sinh viên lựa chọn, đăng ký học phần trong quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Phạm, Quang Trình

Bồi dưỡng năng lực kiến tạo cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học thông qua dạy - Học học phần các tập hợp số /
Bỡi: Hoàng Bá Thịnh, ThS.

Chuyển sang học chế tín chỉ: Cần thay đổi chương trình đào tạo và vai trò của giảng viên /
Bỡi: Zjhra Michelle , TS.

Giáo dục mục đích, động cơ học tập cho sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Nguyễn, Thanh Sơn