Bước đầu nghiên cứu áp dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" ở bộ môn hóa học theo hướng phát triển một số năng lực cho học sinh phổ thông /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Cao Thị Thặng, TS. |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn Thị Thu Hằng, ThS. |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phương pháp "Bàn tay nạn bột" từ ý tưởng đến thực nghiệm /
Bỡi: Đỗ Hương Trà. -
Dạy học môn khoa học theo phương pháp " Bàn tay nặn bột " và vấn đề phát triển năng lực cho học sinh /
Bỡi: Đàm Quang Hưng, ThS. -
Vài kinh nghiệm dạy môn lịch sử 8 /
Bỡi: Đồng Xuân Quế. -
Mấy kinh nghiệm hấp dẫn học sinh học văn /
Bỡi: Đặng Thêm. -
Phương pháp "Bàn nay nặn bột" sẽ tiếp tục được áp dụng trong trường học /
Bỡi: Chu Hồng Vân.