Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /

kod QR

Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Sơn Hà, ThS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Môn hình học Phương pháp giảng dạy
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Cơ sở lí luận và việc phân loại mô hình trong dạy học môn toán và khoa học lớp 4,5 /
od: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Dạy học các định lý phần hình học không gian ở trung học phổ thông theo quan điểm hoạt động /
od: Trần Trung, TS.

Bồi dưỡng và phát triển hoạt động tương tự hóa cho học sinh trong giảng dạy hình học không gian /
od: Mai Xuân Vinh, ThS.

Quản lý việc xây dựng đề cương môn học trong đào tạo tín chỉ /
od: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Một số định hướng dạy học hình học không gian theo quan điểm của lí thuyết kiến tạo /
od: Cao Thị Hà

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
od: Lê Tiến Thành, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học định lý hình học cho học sinh trung học cơ sở /
od: Nguyễn Thành Trung, ThS.

Định hướng giải bài tập hình học theo cấu trúc hình học /
od: Hoàng Bá Thịnh, ThS.

Vận dụng hình thức hoạt động nhóm trong dạy học Hình học không gian lớp 11 - Ban cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thị Thanh Loan
Wydane: (2010)

Dạy học sáng tạo trong giảng dạy môn nghệ thuật ở trường tiểu học
od: Đàm, Thị Hòa, i wsp.
Wydane: (2026)

Phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các Trường/Khoa Đại học Sư phạm /
od: Thái Huy Bảo, ThS.

Sử dụng hình vẽ trực quan trong dạy học chương 2 : Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, Quan hệ song song - Hình học lớp 11 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Lê, Thị Kim Ngân
Wydane: (2010)

Xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc - hiểu các bài tác gia văn học ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Thu Hiền.

Mối quan hệ nội dung và hình thức trong đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá (Liên hệ giảng dạy Văn học nước ngoài tại Đại học Đà Lạt) /
od: Phan Thị Hà Thắm.

Sử dụng bài toán có tính khám phá giải pháp quan trọng trong dạy Hình học ở THPT /
od: Tạ Khắc Định.

Thực trạng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở trường trung học phổ thông /
od: Trịnh Văn Cường, ThS.

Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Duân.

Dạy học tình huống và một số biện pháp để sử dụng tình huống trong dạy học hóa học ở trường THPT /
od: Phạm Vũ Nhật Uyên.

Quy trình giảng dạy, học tập các môn khoa học Mác-Lênin bằng bài giảng điện tử /
od: Lê Thị Vân Anh, ThS.

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian
od: Phạm Hoàng, Nhi
Wydane: (2018)

Đáh giá của các trường trung học phổ thông về chất lượng đào tạo của khoa sư phạm trường Đại học Cần Thơ /
od: Bùi Anh Tuấn, ThS.

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông /
od: Lê Thị Hoài Châu.
Wydane: (2008)

Một số hướng tiếp cận để giải bài toán cực trị hình học trong chương trình hình học ở trung học cơ sở /
od: Trần Anh Tuấn, TS.

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập hình học 11 /
od: Đỗ Thị Hồng Minh.

Dạy sáng tạo bài toán hóa học /
od: Mai Văn Năm.

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào một số bài học trong hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
od: Nguyễn, Việt Hùng
Wydane: (2010)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn giáo dục học ở các trường sư phạm /
od: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn phương pháp giảng dạy sinh học /
od: Nguyễn Bích Liên.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
od: Lê Minh Cường, ThS.

Rèn luyện kỹ năng thích nghi trí tuệ cho học sinh trong dạy học môn toán theo lý thuyết khám phá /
od: Nguyễn Viết Dũng, ThS.

Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
od: Phạm Đức Quang, ThS.

Hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lý đại cương ở Trường Dự bị Đại học Dân tộc /
od: Tạ Xuân Phương, ThS.

Thực trạng sử dụng câu hỏi - bài tập trong dạy học hóa học hiện nay ở trường phổ thông /
od: Vũ Thị Thu Hoài, ThS.

Quy trình sử dụng câu hỏi tình huống có vấn đề giúp học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học phần tiến hóa [Sinh học 12] /
od: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Sử dụng hình vẽ của giáo viên trên lớp trong dạy học địa lí ở nhà trường phổ thông /
od: Ngô Thị Hải Yến, ThS.

Trao đổi về cách dạy bài tuần hoàn máu [Sinh học 11] /
od: Trần Hữu Lượng, ThS.

Giáo dục kỹ năng sống: bản chất, các mô hình và phương pháp dạy học
od: Nguyễn, Văn Hùng, i wsp.
Wydane: (2026)

Dạy và học chương âm học trong SGK Vật Lý 7 /
od: Nguyễn Phương Hồng.

Sáng kiến kinh nghiệm : Giải pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn hóa học /
od: Lương Thị Điệp.

Hướng dẫn học tập môn xã hội
od: Bộ Giáo dục Nhật Bản
Wydane: (2017)