Thực trạng và giải pháp dạy học nghiệp vụ sư phạm trong các trường/Khoa Cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên tiểu học /

kod QR

Thực trạng và giải pháp dạy học nghiệp vụ sư phạm trong các trường/Khoa Cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên tiểu học /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Khải Hoàn, ThS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Khoa Sư phạm Nghiệp vụ sư phạm Phương pháp dạy học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của trường Cao đẳng sư phạm Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Yến Thoa, ThS.

Xây dựng thẻ kĩ năng dạy học hỗ trợ rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên nghành sư phạm /
od: Lê Xuân Quang, ThS.

Góp phần đánh giá công tác chỉ đạo, tổ chức và hướng dẫn thực tập sư phạm ở trường Đại học sư phạm Đại học Huế /
od: Ngô Đắc Chứng.

Thực trạng dạy học nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên cao đẳng ngành Giáo dục tiểu học /
od: Nguyễn Khải Hoàn.

Nghiên cứu kỹ năng giảng dạy trên lớp phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên sư phạm trong tực tập sư phạm /
od: Dương Thị Thoan, ThS.

Một số cách tiếp cận dạy học trong sư phạm tương tác /
od: Phạm Văn Công, ThS.

Áp dụng phương pháp dạy học vi mô rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên qua quá trinh tập giảng /
od: Nguyễn Mậu Đức, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy và học tích cực nhằm giáo dục tính kỷ luận học tập cho sinh viên cao đẳng sư phạm /
od: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Tăng cường hoạt động thực hành rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm Hà Nội /
od: Trần Thị Yến, ThS.

Nâng cao chất lượng hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên /
od: Nguyễn Văn Đệ, TS.

Đặc điểm và nguyên tắc dạy học nghiệp vụ sư phạm đựa vào nghiên cứu trường hợp trong đào tạo giáo viên tiểu học /
od: Nguyễn Khải Hoàn, ThS.

Rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm môn lịch sử
Wydane: (2011)

Đào tạo nghiệp vụ sư phạm : Tiêu chí trực tiếp quyết định hiệu quả và chất lượng đào tạo giáo viên /
od: Kiều Thế Hưng, TS.

Nghiệp vụ sư phạm
od: Hồ Ngọc Đại
Wydane: (2010)

Hướng dẫn rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo chuyên đề ở tiểu học
Wydane: (2016)

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng bộ môn nghiệp vụ ở trường sư phạm /
od: Trần Thái Hà, ThS.

Giải pháp đổi mới công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Quảng Trị theo hướng tiếp cận thực tiễn /
od: Phan Thị Hường.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
od: Nguyễn, Việt Bắc
Wydane: (2007)

Thay đổi cách rèn luyện nghiệp vụ sư phạm : Một giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên /
od: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên theo quan điểm dạy học phân hóa /
od: Lê Hoàng Hà, ThS.

Dạy học các môn nghiệp vụ sư phạm theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của sinh viên /
od: Nguyễn Văn Khải

Thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên đại học sư phạm Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Huệ, TS.

Đặc trưng của việc rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Mạnh Hường, TS.

Vấn đề rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa Lịch sử - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Thế Bình, TS.

Rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm môn lịch sử /
Wydane: (2011)

Một số định hướng về nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường, khoa học sư phạm /
od: Nguyễn Mạnh Hưởng.

Thực tiễn hoạt động nghiệp vụ sư phạm ở khoa toán - tin trường đại học sư phạm Hà Nội /
od: Nguyễn Anh Tuấn, TS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
od: Nguyễn Việt Bắc
Wydane: (2008)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm
od: Nguyễn, Việt Bắc

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng day trong các Trường/Khoa Đại học sư phạm /
od: Thái Huy Bảo, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong hình thành năng lực sư phạm cho sinh viên đại học sư phạm /
od: Vũ Thị Mai Hường , ThS.

Về vấn đề rèn luyện kỹ năng định hướng tìm lới giải cho sinh viên sư phạm toán /
od: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm môn lịch sử /
Wydane: (2011)

Xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiệp vụ sư phạm và nghiên cứu khoa học của giảng viên các trường sư phạm /
od: Nguyễn Đức Vũ, PGS.TS.

Tâm lí học tiểu học và tâm lí học sư phạm tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
od: Nguyễn Thị Bích Hạnh.
Wydane: (2007)

Đánh giá kết quả rèn luyện năng lực dạy học trong thực tập sư phạm của sinh viên đại học sư phạm kỷ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện /
od: Vũ Xuân Hùng, ThS.

Dạy nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành ngữ văn cần bám sát nhiệm vụ giáo dục, dạy học ở trường THPT /
od: Nguyễn Minh Hoạt.

Nhận thức của giảng viên và sinh viên một số trường Đại học sư phạm về việc tích hợp khoa học cơ bản và nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên /
od: Đinh Thị Hồng Vân.

Đánh giá trong dạy học theo dự án theo định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên sư phạm /
od: Trần Việt Cường, TS.

Đặc trưng của việc rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm trong dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.