Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực phát triển và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Sinh học /

QR-Code

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực phát triển và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Sinh học /

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Phan Khắc nghệ, ThS.
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Schlagworte:	Bồi dưỡng năng lực Dạy học sinh học
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ähnliche Einträge

Về việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh /
von: Nguyễn Gia Cầu.

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh giỏi Vật lí ở trường THPT /
von: Nguyễn Đình Thước, PGS.TS.

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong quá trình dạy học /
von: Vũ Duy Yên.

Bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên ở tổ chuyên môn trường Trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp /
von: Trần Thị Hải Yến, ThS.

Bồi dưỡng năng lực kiến tạo cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học thông qua dạy - Học học phần các tập hợp số /
von: Hoàng Bá Thịnh, ThS.

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh tiểu học thông qua khai thác và phát triển từ một bài toán nhận dạng hình ở tiểu học /
von: Nguyễn Thị Xuân, ThS.

Dãy số trong bồi dưỡng học sinh giỏi
von: Phạm, Thị Ngọc Lan
Veröffentlicht: (2024)

Mô hình đào tạo bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp các môn khoa học cho sinh viên sư phạm /
von: Tưởng Duy Hải, TS.

Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo /
von: Đỗ Hoàng Mai.

Sử dụng bài tập hóa học phần kim loại để bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông /
von: Nguyễn Thị Vân, ThS.

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua khai thác suy luận Logic từ các bài toán hình học phổ biến trong dạy học toán /
von: Phan Anh, TS.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay /
von: Nguyễn Văn Mạnh, ThS.

Thiết kế tiến trình tổ chức dạy bồi dưỡng học sinh giỏi chủ đề “Trao đổi nước và các chất dinh dưỡng ở thực vật”
von: Lê, Thanh Huy, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Thực trạng sử dụng bài tập hóa học bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trường trung học phổ thông /
von: Cao Cự Giác.

Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường Trung học phổ thông /
von: Đỗ Văn Thông, ThS.

Bồi dưỡng năng lực phát triển chương trình lớp học thông qua hoạt động thiết kế tư liệu trong dạy học môn toán cho sinh viên sư phạm tiểu học trường Đại học Thủ Đô Hà Nội /
von: Trịnh Thị Hiệp.

Một số biện pháp bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm năng lực vận dụng lí thuyết hoạt động trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
von: Lê Xuân Trường.

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh tiểu học thông qua sử dụng lược đồ G.Polia /
von: Hà Huy Hoàng.

Bồi dưỡng năng lực nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên dạy học học phần giáo dục quốc phòng - An ninh trong các trường đại học hiện nay /
von: Đồng Thế Hiển, ThS.

Bồi dưỡng năng lực tự học môn toán theo sách giáo khoa cho học sinh Lào /
von: Khamkhong Sibouakham.

Bồi dưỡng năng lực giáo dục kĩ năng sống cho giáo viên tiểu học /
von: Mai Thị Phương.

Tổ chức bài học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy /
von: Lê Văn Giáo.

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
von: Phạm Hồng Quân, ThS.

Biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học kĩ năng thực hành cho sinh viên trong quá trình đào tạo giáo viên ngành giáo dục thể chất tại trường đại học sư phạm Hà Nội /
von: Ngô Việt Hoàn.

Bồi dưỡng năng lực hợp tác theo nhóm cho học sinh trong dạy học địa lí ở Trường Dự bị Đại học Dân tộc /
von: Tạ Xuân Phương.

Quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên ở các trường tiểu học, xã Trừ Văn Thố, thành phố Hồ Chí Minh
von: Nguyễn, Thúy Hằng
Veröffentlicht: (2026)

Bồi dưỡng năng lực chiếm lĩnh tri thức cho học sinh thông qua dạy học chủ đề khoảng cách – Hình học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
von: Nguyễn, Thị Thúy Liễu
Veröffentlicht: (2019)

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên trẻ ở các trường ĐH, CĐ hiện nay /
von: Phạm Hồng Quân.

Một số vấn đề về dạy học trong bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên dưới góc nhìn của lí thuyết dạy học người lớn /
von: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực chuyển vị Didactic cho sinh viên sư phạm vật lí /
von: Nguyễn Thị Thanh Vân.

Bồi dưỡng năng lực liên tưởng để kết nối thông tin khi giải quyết các bài toán /
von: Lê Thị Hương, TS.

Tổ chức dạy học, bồi dưỡng học sinh giỏi thông qua dự án học tập bài "Một số phương pháp đếm nâng cao" [Đại số 11] /
von: Trần Thị Hà Phương.

Bài giảng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu học Lưu hành nội bộ
von: Nguyễn, Hữu Hiệu
Veröffentlicht: (2017)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH CÓ HỌC LỰC YẾU Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
von: Alăng, Bên
Veröffentlicht: (2021)

Bồi dưỡng cho học sinh phương thức giải quyết vấn đề thông qua hoạt động biến đổi đối tượng /
von: Đào Tam, GS.TS.

Bồi dưỡng năng lực thiết kế kế hoạch bài học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
von: Nguyễn Thị Kiều.

Năng lực tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh cần bồi dưỡng cho sinh viên toán các trường cao đẳng sư phạm /
von: Ngô Tất Hoạt, TS.

Nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên thông qua hệ thống "Trường học kết nối" ở trường phổ thông /
von: Nguyễn Trí Anh.

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
von: Nguyễn Thị Kim Thoa
Veröffentlicht: (2007)

Bồi dưỡng năng lực môn Sinh học Trung học phổ thông theo chủ đề
von: Bùi, Văn Sâm
Veröffentlicht: (2017)