Biện pháp rèn luyện kĩ năng hoạt động giáo dục cho sinh viên Đại học Sư Phạm /

Mã QR

Biện pháp rèn luyện kĩ năng hoạt động giáo dục cho sinh viên Đại học Sư Phạm /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần Thị Hương, TS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giáo dục học Nghiệp vụ sư phạm Rèn luyện kĩ năng
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của trường Cao đẳng sư phạm Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Thị Yến Thoa, ThS.

Nâng cao hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Đại học sư phạm Hà Nội /
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2004)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Giáo trình dùng cho các trường cao đẳng sư phạm
Bỡi: Phạm Trung Thanh
Được phát hành: (2004)

Kết quả rèn luyện kĩ năng học hợp tác cho sinh viên sư phạm trong hoạt động nhóm /
Bỡi: Nguyễn Thị Quỳnh Phương, ThS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
Bỡi: Nguyễn Việt Bắc
Được phát hành: (2008)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Việt Bắc

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
Bỡi: Lê Phương Lan.

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất /
Bỡi: Nguyễn Thu Nga.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
Bỡi: Đỗ Thị Trinh.

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Bỡi: Phạm Trung Thanh
Được phát hành: (2011)

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Bỡi: Đinh, Ngọc Thắng
Được phát hành: (2017)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 1 2 tín chỉ = 60 tiết. Năm học: 2015-2016
Bỡi: Hồ, Thị Huyền
Được phát hành: (2015)

Giáo trình Bài tập rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2007)

Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành /
Bỡi: Nguyễn Thị Phương Thịnh.

Thực trạng nhận thức của giáo viên về rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
Bỡi: Phạm Văn Hải, ThS.

Rèn luyện kĩ năng thực hành ngoại khóa môn lịch sử cho học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Vũ Ánh Tuyết.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 4
Bỡi: Hồ, Thị Huyền

Bồi dưỡng kĩ năng khai thác tài liệu toán trong dạy học toán trung học phổ thông cho sinh viên sư phạm /
Bỡi: Đào Thị Hoa, ThS.

Biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm thông qua học phần "Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên" /
Bỡi: Phùng Thị Huyền.

Cơ sở cho việc giáo dục kĩ năng sống - Nhìn từ góc độ tâm lí học /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Hằng, ThS.

Giáo trình bài tập rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Sách dùng cho trường Cao đẳng sư phạm
Bỡi: Phạm Trung Thanh
Được phát hành: (2007)

Về việt kĩ năng viết chữ cho học sinh, sinh viên sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Dạy và rèn luyện kĩ năng làm việc cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Từ Thị Hiền.

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
Bỡi: Đào Ngọc
Được phát hành: (1994)

Rèn luyện các kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
Bỡi: Lê Thị Tuyết Trinh.

Rèn luyện kĩ năng tự học môn lịch sử cho học sinh trường THPT với sự hỗ trợ phần mềm Lectỏa /
Bỡi: Đặng Danh Hướng, ThS.

Quy trình rèn luyện kĩ năng thiết kế, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo thông qua dạy học môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
Bỡi: Phạm Đình Văn.

Ứng dụng phương pháp "Học thông qua thực hành dạy" để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm tại trường đại học tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Đào Thị Cẩm Nhung.

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
Bỡi: Nguyễn Quang Ninh
Được phát hành: (1993)

Đào tạo theo năng lực thực hiên - Cơ sở cấu trúc học phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo học chế tín chỉ /
Bỡi: Trịnh Xuân Thu, ThS.

Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học giải toán nhằm xác định hướng giải và tìm cách giải bài toán /
Bỡi: Nguyễn Văn Thanh.

Xác định kỹ năng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên địa lí trong phương thức đào tạo tín chỉ ở các trường đại học sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Minh

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
Bỡi: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Một số biện pháp rèn luyện khả năng sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán /
Bỡi: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Xây dựng thẻ kĩ năng dạy học hỗ trợ rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên nghành sư phạm /
Bỡi: Lê Xuân Quang, ThS.

Thực trạng rèn luyện kĩ năng hoạt động giáo dục của sinh viên trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Trần Thị Hương, TS.

Thực trạng và giải pháp rèn luyện kỹ năng nghe hiểu trong việc học ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ở trường Đại học - Cao đẳng /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Ân.