Hệ thống tiêu chuẩn và tiêu chí đánh giá năng lực tự học theo tiếp cận năng lực thực hiện và quy trình tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên sư phạm trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ /

Lignende værker

• Dạy học stem ở tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực
  af: Dương, Thị Ánh, et al.
  Udgivet: (2026)
• Dạy Toán ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực người học /
  af: Nguyễn Thị Kim Thoa.
• Đánh giá xác thực học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực /
  af: Nguyễn Trọng Lăng, ThS.
• Xây dựng mục tiêu và chuẩn đầu ra của các ngành đào tạo bậc đại học, cao đẳng theo hệ thống tín chỉ
  af: PGS.TS. Dương Phúc, Tý
  Udgivet: (2014)
• Bài tập đánh giá năng lực khoa học tự nhiên theo tiếp cận Pisa /
  af: Cao Cự Giác, PGS.TS.