Hình thành và phát triển kĩ năng sử dụng thí nghiệm cho sinh viên sư phạm vật lí trong đào tạo theo học chế tín chỉ /

Mã QR

Hình thành và phát triển kĩ năng sử dụng thí nghiệm cho sinh viên sư phạm vật lí trong đào tạo theo học chế tín chỉ /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Lê Minh Thanh Châu, ThS.
Údair Eile:	Mai Văn Trung, PGS.TS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Dạy học vật lí Phát triển kĩ năng Thí nghiệm
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí Lí luận và thực tiễn thực hành tổ chức luyện tập, Đánh giá trình độ phát triển
le: Phạm, Xuân Quế
Foilsithe: (2016)

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí - Lí luận và thực hành tổ chức luyện tập, đánh giá trình độ phát triển
le: Phạm, Xuân Quế
Foilsithe: (2016)

Chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm mô men quán tính của vật rắn trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông /
le: Nguyễn Xuân Thành, TS.

Tác động của việc THPT làm đồ dùng thí nghiệm đối với hành vi thực hiện nhiệm vụ môn Vật lí /
le: Nguyễn Trung Hưng, ThS.

Những bài tập hay về thí nghiệm vật lí
le: Langué, V.
Foilsithe: (1998)

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lí thông qua sử dụng thí nghiệm tự tạo /
le: Nguyễn Hoàng Anh, ThS.

Sử dụng thí nghiệm nhằm phát huy tính sáng tạo trong dạy học về điện xoay chiều (Vật lý lớp 12) /
le: Nguyễn Trọng Bé, ThS.

Xây dựng bài tập thí nghiệm vật lí phần dao động điện - dòng điện xoay chiều (vật lí 12) /
le: Nguyễn Quang Lạc, PGS.TS.

Giáo trình sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí
le: Nguyễn, Hoàng Anh
Foilsithe: (2020)

Sử dụng phối hợp thí nghiệm thực với thí nghiệm mô phỏng trong dạy học Quang học (Vật lí 9) /
le: Trần Văn Thạnh, ThS.

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học nội dung “năng lượng” và “động lượng” chương trình Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh.
le: Nguyễn, Ngọc Hiệp
Foilsithe: (2025)

Xây dựng chương trình học phần “Thí nghiệm vật lí” theo tiếp cận CDIO nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho sinh viên
le: Lê, Vũ Trường Sơn
Foilsithe: (2020)

Sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương “Quang học” - Vật lí 9 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh.
le: Đỗ, Thị Phương Nam
Foilsithe: (2025)

Vật lí kĩ thuật 1
le: Phan, Trần Hùng
Foilsithe: (2001)

Tài liệu hướng dẫn bộ thí nghiệm STM vật lý dùng trong trường trung học phổ thông
Foilsithe: (2005)

Đánh giá kết quả học tập vật lí bằng trắc nghiệm khách quan với sự trợ giúp của công nghệ thông tin /
le: Mai Văn Trinh, TS.

Thí nghiệm vật lí với dụng cụ tự làm từ chai nhựa và vỏ lon
le: Nguyễn Ngọc Hưng
Foilsithe: (2009)

Thí nghiệm vật lí với dụng cụ tự làm từ chai nhựa và vỏ lon
le: Nguyễn Ngọc Hưng
Foilsithe: (2009)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm với bộ xe kĩ thuật số kết hợp phần mềm sparkvue trong dạy học phần cơ học vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí cho học sinh
le: Lê Trung, Tân
Foilsithe: (2025)

Tổ chức thực hành vật lí đại cương theo định hướng phát triển năng lực cho sinh viên ở trường đại học Đồng Tháp /
le: Cao Thị Sông Hương.

Sử dụng thí nghiệm ảo và thí nghiệm mô phỏng trong dạy học chương "Dao động cơ" [Vật lí lớp 12] /
le: Trần Huy Hoàng, TS.

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của phần mềm coach 7 trong dạy học chương “động lượng” – vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
le: Bùi Thị, Pha
Foilsithe: (2026)

Sử dụng thí nghiệm tự tạo và thí nghiệm giáo khoa trong dạy học vật lý /
le: Nguyễn Hoàng Anh, ThS.

Kỹ thuật phòng thí nghiệm, , T2 /
le: Trần Ngọc Mai
Foilsithe: (1982)

Một số phương pháp vật lý thực nghiệm hiện đại
le: Đào, Khắc An
Foilsithe: (2012)

Kĩ thuật đo lường các đại lượng vật lí
le: Nguyễn, Văn Khiêm
Foilsithe: (2009)

Kĩ thuật đo lường các đại lượng vật lí
le: Nguyễn, Văn Khiêm
Foilsithe: (2009)

Khái niệm "Kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ" /
le: Đỗ Văn Đoạt, ThS.

Biện pháp hình thành năng lực thực nghiệm cho sinh viên sư phạm vật lí /
le: Trần Thị Thanh Thư.

Mô phỏng và thí nghiệm ảo trong dạy học vật lí ở trường Trung học phổ thông /
le: Mai Văn Trinh, PGS.TS.

Những bài tập hay về thí nghiệm vật lí
le: V. Langué
Foilsithe: (2006)

Chuyên đề hướng dẫn sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học vật lí ở trường Trung học Phổ thông chuyên /
Foilsithe: (2014)

Tìm hiểu các nghiên cứu về việc rèn luyện kĩ năng học tập cho học sinh /
le: Đỗ Đức Trị, ThS.

Giáo dục kĩ năng sống và quản lí giáo dục kĩ năng sống cho sinh viên đại học của quốc tế và kinh nghiệm cho Việt Nam /
le: Nguyễn Thị Thu Hà.

Giáo trình thực hành thí nghiệm vật lí phổ thông /
Foilsithe: (2001)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “Lực” – Khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh
le: Trần Thị Như, Tâm
Foilsithe: (2025)

Thí nghiệm vật lí với dụng cụ tự làm từ chai nhựa và vỏ lon
le: Nguyễn Ngọc Hưng
Foilsithe: (2014)

Thí nghiệm vật lí;
le: Nguyễn, Ngọc Hưng
Foilsithe: (2014)

Thực hành vật lí đại cương : Giáo trình Cao đẳng Sư phạm /
le: Nguyễn Duy Thắng
Foilsithe: (2006)

Vận dụng dạy học dự án trong dạy học ứng dụng kĩ thuật của Vật lí /
le: Đỗ Hương Trà, PGS.TS.