Quy trình hóa và tăng cường hoạt động thực hành - Một trong những biện pháp phát triển kĩ năng ra quyết định trong bồi dưỡng Hiệu Trưởng trường Trung học phổ thông / Nguyễn Thị Tuyết Hạnh.

Quy trình hóa và tăng cường hoạt động thực hành - Một trong những biện pháp phát triển kĩ năng ra quyết định trong bồi dưỡng Hiệu Trưởng trường Trung học phổ thông /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn Thị Tuyết Hạnh, ThS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Bồi dưỡng
Hiệu Trưởng
Phát triển kĩ năng
Quản lí
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00978nam a2200277 4500
001 DLU150169595
005 ##20150601
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Nguyễn Thị Tuyết Hạnh,   |c ThS. 
245 # # |a Quy trình hóa và tăng cường hoạt động thực hành - Một trong những biện pháp phát triển kĩ năng ra quyết định trong bồi dưỡng Hiệu Trưởng trường Trung học phổ thông /  |a Nguyễn Thị Tuyết Hạnh. 
653 # # |a Bồi dưỡng 
653 # # |a Hiệu Trưởng 
653 # # |a Phát triển kĩ năng 
653 # # |a Quản lí 
773 # # |t Tạp chí Giáo Dục  |g Số 205(1), 1/ 2009, tr.6-8 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 

Những quyển sách tương tự