Phát triển trường trung học phổ thông chuyên theo định hướng của nhà trường hiện đại /

Κώδικας QR

Phát triển trường trung học phổ thông chuyên theo định hướng của nhà trường hiện đại /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn Bác Dụng, ThS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Chất lượng giáo dục Mục tiêu giáo dục Trường trung học phổ thông chuyên
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Vận động "Xây dựng nhà trường văn hóa, nhà giáo mẫu mực, học sinh thanh lịch" tại trường THPT Trần Hưng Đạo - Thanh Xuân - Hà Nội /
ανά: Phạm Thị Thu Duyên, ThS.

Đánh giá chương trình đào tạo theo yeu cầu của người sử dụng lao động /
ανά: Lê Chi Lan, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục từ thực tiễn giảng dạy ở trường phổ thông /
ανά: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Cách viết mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể khi thực hiện giảng dạy trong trường trung học /
ανά: Nguyễn Kim Dung, TS.

Chỉ thị về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo ục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 - 2013 /
ανά: LTS.

Một số vấn đề về cơ sở pháp lí và cơ chế quản lí phát triển các trường trung học phổ thông chuyên /
ανά: Nguyễn Bác Dụng, ThS.

Thực hiện đảm bảo chất lượng giáo dục trong các trường THPT hiện nay /
ανά: Phan Ngọc Đài.

Đảm bảo chất lượng giáo dục trong nhà trường phổ thông - Từ chủ trương đến thực tiễn
ανά: Nguyễn, Thành Nhân
Έκδοση: (2017)

Phát triển nhà trường trung học phổ thông ở Việt Nam theo quan điểm nhà trường hiệu quả.
ανά: Nguyễn, Mạnh Cường
Έκδοση: (2016)

Thực trạng đạo đức và một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh THCS /
ανά: Trần Đức Hiền, TS.

Nghĩ về các kỹ năng cần thiết nhất trong mục tiêu giáo dục /
ανά: Lê Hải Yến.

Cải cách giáo dục trước hết cần phải được đặt trên cơ sở một triết lý giáo dục đúng đắn, nếu không thì càng cải cách sẽ càng sai, càng bê bối /
ανά: Nguyên Ngọc.

Bàn về đáng giá kết quả học tập của học sinh THPT Việt Nam /
ανά: Phạm Thị Trịnh Mai.

gGiáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông ở Trung Quốc: Thực trạng và triển vọng Một vài điểm so sánh với Việt Nam /
ανά: Đỗ Tiến Sâm.

Trường THDL Bách Nghệ Cần Thơ đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn /
ανά: Lê Quý.

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG NGÃI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
ανά: Bùi, Văn Vàng
Έκδοση: (2022)

Tư tưởng dân chủ Hồ Chí Minh : Mục tiêu và biện pháp bảo đảm chất lượng giáo dục - Đào tạo hiện nay /
ανά: Võ Văn Lộc, TS.

Những nguyên tắc quản lý chất lượng giáo dục /
ανά: Đặng Thành Hưng.

Quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể.
ανά: Võ, Ngọc Vĩnh
Έκδοση: (2016)

Biện pháp kiểm tra toàn diện đối với công tác kiểm tra chuyên môn của hiệu trưởng tiểu học huyện Tứ Kỷ - hải Dương /
ανά: Lê Xuân Trường, ThS.

Đổi mới công tác kiểm tra - Đành giá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Hà Tĩnh /
ανά: Trần Anh Vũ, ThS.

Đổi mới quản lý nhà trường - Yếu tố nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông hiện nay /
ανά: Trần Đức Toàn.

Đào tạo và quản trị đào tạo theo chuẩn đầu ra trên thế giới và Việt Nam /
ανά: Trần Văn Hòe, TS.

Mục tiêu giáo dục ngày nay với chỉ số chất lượng giáo dục và nguồn nhân lực /
ανά: Lê Hải Yến.

Vai trò của kiểm định chất lượng đối với giáo dục trung học phổ thông /
ανά: Dương Nguyên Quốc.

Mô hình quản lý chất lượng trường trung học phổ thông theo tiếp cận TQM /
ανά: Võ Ngọc Vinh, ThS.

Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở Huỳnh Tấn Phát, Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh chuyển đổi số
ανά: Đặng, Nguyễn Thịnh
Έκδοση: (2026)

Trường HS miền Nam và bản sắc nhà trường Việt Nam /
ανά: Nguyễn Kỳ.

Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường tiểu học thành phố Kon Tum đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
ανά: Trần, Thị Thu Thủy
Έκδοση: (2023)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn thể dục tại Trường Phổ thông Tuyên Quang, Trường Đại học Tân Trào
ανά: Lục, Hưng Quốc
Έκδοση: (2026)

Giáo dục đạo đức cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay /
ανά: Phan Văn Bình, ThS.

Cơ sở thực tiễn của giáo dục môi trường trong nhà trường phổ thông Việt Nam /
ανά: Phạm Quang Tiến, TS.

Hướng dẫn xanh hóa nhà trường phổ thông
Έκδοση: (1998)

Những vấn đề thực tiễn đặt ra cần giải quyết trong phát triển các trường Trung học phổ thông chất lượng cao trên địa bàn thành phố Hà Nội hiện nay /
ανά: Đỗ Kiều Tâm, ThS.

Về quản lý chất lượng trong giáo dục phổ thông hiện nay /
ανά: Phạm Quang Huân

Đào tạo và sử dụng lao động : Nhà nước không nên làm thay doanh nghiệp và nhà trường /
ανά: Nguyễn Văn Tố, ThS.

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn giáo dục thể chất
Έκδοση: (2013)

Đổi mới công tác bồi dưỡng giáo viên của Hiệu trưởng các trường Trung học phổ thông công lập quận Ba Đình, Thành phố Hà Nội /
ανά: Chử Xuân Dũng, ThS.

Nâng cao hiệu quả hoạt động kiểm tra giừ day trên lớp của giáo viên trường phổ thông /
ανά: Trần Thị Tuyết Mai

Thực trạng dạy và học môn Giáo dục thể chất cho học sinh các trường trung học phổ thông tỉnh Phú Thọ theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
ανά: Nguyễn, Thị Thúy Hà
Έκδοση: (2026)